創建鄂電“一桿秤”講堂促進政治素養和業務技能聯動提升

李富才

鄂爾多斯電業局計量中心黨支部，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，在“學”上下功夫，整合學習要求、內容和現有載體，以科學可行、務實管用為準則，統籌政治學習、道德講堂、班組月度技術問答、季度專業培訓等，建立“一桿秤”講堂，形成了一整套可復制、可推廣的管理模式與經驗，在鄂爾多斯電業局形成了良好的品牌效應。

一、背景與起因

圍繞全面從嚴治黨主線，契合“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，針對培訓資源分散、管理不規范，培訓效果沒有實現最大化，資源的集聚規模效應沒有充分發揮等現狀，積極探索建立“一桿秤”講堂，推進政治學習與業務培訓深度融合，確保學習教育取得實實在在的效果。

二、做法與成效

2017年以來，計量中心黨支部積極探索，建立了“一桿秤”講堂，系統構建了講堂運行管理總結提升的一整套閉環機制，促進了政治素養和業務技能的協調聯動提升，形成了良好的講堂品牌化效應。累計舉辦講堂19期，其中政治學習13次，專業培訓6次，培訓700余人次，深受黨員員工歡迎，“一桿秤”講堂獲得鄂爾多斯電業局黨委、內蒙古電力公司黨委“兩學一做”督導組高度贊揚。

（一）建立健全長效機制

從頂層制度設計著手，重點圍繞規范化、制度化這兩個關鍵點，系統梳理講堂講什么、誰來講、怎么講、服務人群等四個要求，探索建立“一桿秤”講堂制度。

明確以黨支部、黨小組、班組為單位，以領導班子成員、黨小組長、班組長為主講人群，以中心黨員員工為主要對象，向外輻射培訓基層供電分局計量專業人員，積極推動人人上講臺，實行每月一講。黨小組、班組、科室按季度提前上報培訓計劃，黨支部統一審核把關，統籌整合優化安排，將領導班子政治理論學習、黨員學習、青年說、班組月度技術問答、專業技術季度培訓、技能鑒定培訓、標準化宣講和“不忘初心、牢記使命”知識競賽等學習培訓納入講堂，既有效解決培訓內容單一重復、個別遺漏的突出問題，又構建了政治素養和業務技能的聯動提升機制。建立了包括策劃、籌備、舉辦、評估、總結、提升等一整套的規范化運作流程，切實做到了年度講堂有計劃、有重點，日常講堂有記錄、有總結、有資料，推進了講堂的制度化、規范化建設。特別是探索建立了講堂評估分析機制，逐步從組織工作、教學內容、教學方法三個維度，培訓管理、培訓針對性、培訓技巧、培訓效果等八個方面，對講堂進行綜合評估，形成專項分析報告，促進講堂組織者和主講者總結提升，進一步提升講堂的質量與效果，形成培訓管理的閉環。

（二）突出強化思想引導

著眼思想認識這個源頭，重點在“引”上下功夫，積極發揮政治教育在統一思想認識、增強團隊凝聚力上的獨特作用，大力推進服務型黨組織建設。1名員工獲得自治區五一勞動獎章，被推薦申報鄂爾多斯工匠。

先進典型正面學。在認真學習全國優秀共產黨員廖俊波、黃大光等先進事跡的同時，以該黨支部自治區五一勞動獎章獲得者和“星花”志愿服務隊為榜樣，舉辦講堂4期，突出強化黨性教育，弘揚奉獻精神、工匠精神，進一步濃厚了學先進、當先進的良好氛圍。在安全生產、營銷技改工程等急難險重任務面前，優秀黨員干在實處、走在前列，切實發揮了先鋒模范作用，樹立了普通黨員群眾身邊看得見、摸得著、立得住的學習榜樣。專題研討深入學。圍繞“四個合格”與“不忘初心 ?牢記使命”主題，組織5次高質量專題研討，班子成員以身作則，帶頭說真話，說實話，說心里話，積極引導和帶動廣大黨員深刻剖析思想靈魂，對照優秀黨員找差距、找不足，明確努力方向和具體舉措，觸及思想深處，觸及黨性靈魂，進一步厘清是與非，解決領袖與個人崇拜、優秀與合格黨員的認識偏差，校正價值觀?，F場教學互動學。創新組織“我們正青春”拓展訓練、“不忘初心 牢記使命”主題黨日、“一站到底”知識競賽等活動6次，并將黨員發展對象、入黨積極分子和普通員工納入其中，對提升團隊凝聚力形成良好作用。特別是在城川民族教育學院舉辦的現場紅色教學，不僅引發了黨員的強烈共鳴，而且激發了普通員工的價值認同和愛黨愛國愛企熱情，數名優秀青年表達了追求政治進步的強烈愿望。

（三）促進業務技能提升

著眼員工崗位職責和工作需求，結合技能鑒定升級晉位的強烈訴求，針對一線員工工作中存在的共性問題，有針對性地舉辦技能理論培訓和現場實操培訓8期，促進了全局計量專業整體技術能力的顯著提升，為保證安全生產、提升營銷管理、助推發展等中心工作提供了扎實的能力支撐。該黨支部的2個項目被列為鄂爾多斯電業局管理創新項目和科技創新項目，4G全網通終端的開發應用，保障智能費控表及時充值和穩定運行，大幅提升了客戶滿意度。

精心選擇自治區電力計量專業技術比武第一名獲得者等業務骨干主講，舉辦計量標準技術報告編寫、技能鑒定考前專題培訓，著眼專業理論知識重點、難點和最新技術走向，有針對性地組織系統培訓，在配電實訓基地舉辦高壓裝表接電實操培訓，手把手地教，一對一地練，員工技能鑒定升級過關率顯著提高。由班組發起，面向基層，主動服務，緊密結合供電分局工作中的突出問題和現實需要，走出去為供電分局提供現場校驗、費控表故障處理、計量資產管理實操培訓，促進了全局計量專業現場實操能力。積極運用互聯網+思維，建立計量專業技術指導微信群，有疑問截圖群發，專人解疑答惑，工作日、休息日、節假日永不掉線，及時把脈問診，提供遠程技術指導，解決現場的各種疑難雜癥，成為計量專業人員的可靠技術保障，獲得基層供電分局和鄂爾多斯電業局的普遍好評和廣泛認可。

三、思考與啟示

一是要善于分析解決問題背后的問題。圍繞工作中的難點和重點，要深挖根源，找準病灶，特別是深入剖析問題背后的問題，找準解決關鍵問題的抓手、切入點，建立一整套科學可行、務實管用的思路、方法、路徑和載體，構建長效化機制，推進問題的根本性解決。

二是要精于創造性地統籌整合工作。要跳出來認識工作，站位要更高，眼界要更加開闊，要有全局思維，多維思考，深度思考，善于分析和發現不同工作的共通點，找到最大公約數，統籌各種資源和不同工作內容，集中整合開展，增加要素支撐，拓展覆蓋面，提升影響力，實現工作效果的最大化。

三是要敢于打破常規慣例開展工作。深刻理解十九大的核心要義，準確把握組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾等基層黨組織的職責，除了班子民主生活會、組織生活會等嚴格的身份要求外，其他活動要主動把普通職工群眾、黨員發展對象、入黨積極分子等納入其中，讓他們了解黨的主張、路線、綱領等，為實現黨的奮斗目標凝聚形成更大的力量。

參考文獻

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