關(guān)鍵詞 新時代 社區(qū) 社會主義核心價值觀 引領(lǐng)
作者簡介:羅曉琴,長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生。
中圖分類號:D261 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.054
社區(qū)是構(gòu)成社會的基本單元,是貼近實際、貼近生活、貼近群眾的基層組織,因此社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)對社會主義核心價值觀深入人心有極大的促進作用。另一方面,社區(qū)也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的基層黨組織發(fā)揮建設(shè)性作用的重要基地,因此,新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用有利于營造良好的社區(qū)文化環(huán)境也對建設(shè)文化強國有重大的現(xiàn)實意義。
一、新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用時存在的“瓶頸”
新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用時遇到了問題,黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中宣傳手段單一。社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中人才缺乏。黨員組織的宣傳教育活動的實際效應(yīng)是實踐與理論相脫節(jié)。
(一)社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中人才缺乏
社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè),離不開人才的支持和保障。當前社區(qū)治理是一項復(fù)雜性的工程,需要有專業(yè)的人才來進行管理。這樣就使得以往社區(qū)的居委會大爺和居委會大媽等人員不能適應(yīng)新時代社區(qū)治理工作的要求而不得不退出歷史舞臺。在社區(qū)黨組織、居委會等從事社區(qū)治理工作的專業(yè)人員,要具備專業(yè)的知識、良好的工作能力、較高的政治素養(yǎng)以及對社區(qū)工作的熱愛之情。當前,湖南省政府每年通過公開招考的方式向全社會招聘社區(qū)專職工作人員。但是由于社區(qū)工作人員社會地位低、工作內(nèi)容繁雜、工資待遇低、發(fā)展空間有限等問題的存在,使得長沙市很多的優(yōu)秀人才不愿意投身于社區(qū)從事社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)的工作。根據(jù)實地調(diào)查,湖南省長沙市天心區(qū)暮云街道盧浮社區(qū)黨支部工作人員中,僅有15名黨員,這對新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用起到了阻礙的作用。人才缺乏導(dǎo)致社區(qū)黨建工作成為社區(qū)發(fā)展的短板,進一步對社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)也產(chǎn)生了阻礙的作用。此外,在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)社區(qū)黨支部與高校馬院的對接也存在不足,社區(qū)黨建的發(fā)展離不開高校專家人員的支持與高校學(xué)生組成的志愿者的服務(wù),而在這些方面當前湖南省長沙市天心區(qū)社區(qū)黨支部還存在不足。社區(qū)黨建的不足限制了黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)過程中發(fā)揮引領(lǐng)作用,從而也限制了社區(qū)社會主義核心價值觀在社區(qū)的宣傳教育。
(二)黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中宣傳手段單一
社區(qū)是構(gòu)成社會的基本單元,是貼近實際、貼近生活、貼近群眾的基層組織,新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中以社區(qū)精神文明建設(shè)活動和大眾傳媒的傳播為載體,著力推進社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)。在現(xiàn)已開展的活動中,有許多行之有效的宣傳路徑,如組織志愿者慰問工人,進行小學(xué)生實踐活動撿白色垃圾袋,從而教育小學(xué)生愛護綠水青山,踐行建設(shè)生態(tài)文明從娃娃抓起,發(fā)起倡議書宣傳社會主義核心價值觀,開展最美全家福活動,進行家風(fēng)家訓(xùn)宣傳等。但是這些踐行社區(qū)社會主義核心價值觀的活動大都是以社區(qū)委員會為主體的一種單一性的宣傳活動,社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀的認識和理解來自于被動接受社區(qū)社會主義核心價值觀的理論知識教育和一些活動影響,而不是主動的接受,這樣會導(dǎo)致社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)參與度不高。在社區(qū)社會主義核心價值觀的宣傳教育中,社區(qū)黨支部搭建社區(qū)平臺網(wǎng)站,通過微信、微博、QQ等新媒體宣傳教育黨的最新文件,國家的最新政策法規(guī),通過這些新媒體進行社情民意采納,利用這些新媒體發(fā)布最新社區(qū)消息使社區(qū)社會主義核心價值觀對社區(qū)居民產(chǎn)生潛移默化的影響,增強社區(qū)居民學(xué)習(xí)社區(qū)社會主義核心價值觀的主動性和自覺性,這些在目前的社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中還沒有被廣泛應(yīng)用。
(三)黨員組織的宣傳教育活動的實際效應(yīng)是實踐與理論相脫節(jié)
新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中發(fā)揮引領(lǐng)作用時要做到通過舉辦一些活動使社區(qū)居民增強對社區(qū)社會主義核心價值觀的認同度,提高社區(qū)居民的思想覺悟和道德水準,從而提高社區(qū)的文明程度,把社區(qū)社會主義核心價值觀融入社區(qū)發(fā)展各個方面。然而在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),長沙市天心區(qū)暮云街道盧浮社區(qū)黨員組織一些活動,如組織志愿者慰問工人,進行小學(xué)生實踐活動撿白色垃圾袋,發(fā)起倡議書宣傳社會主義核心價值觀,開展最美全家福活動,進行家風(fēng)家訓(xùn)宣傳等。盡管活動舉辦的很成功,但是以社區(qū)社會主義核心價值觀為思想指導(dǎo)的活動,最終發(fā)現(xiàn)活動體現(xiàn)了什么社區(qū)居民并沒有很高的認知,黨支部雖然舉辦了活動但是社區(qū)居民沒有意識到活動體現(xiàn)了社區(qū)社會主義核心價值觀,社區(qū)社會主義核心價值觀沒有在居民的思想上入腦入心,做到內(nèi)化于心外化于行,最終導(dǎo)致實踐與理論相脫離,社區(qū)居民在做事情但并沒有意識到活動背后的意義,只是為活動而活動,而并沒有弄明白活動背后的真實目的。黨員組織的宣傳教育活動的實際效應(yīng)是實踐與理論相脫節(jié),這對黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中發(fā)揮引領(lǐng)作用起到了阻礙的作用,不利于社區(qū)社會主義核心價值觀在社區(qū)居民中的宣傳教育。
二、新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用的路徑探究
在黨的十九大精神指引下,新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用應(yīng)該教育引導(dǎo)黨員進入社區(qū)并參與社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)活動,黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中宣傳手段多樣化,黨員組織的宣傳教育活動要以實踐養(yǎng)成落實社區(qū)社會主義核心價值觀。
(一)教育引導(dǎo)黨員進入社區(qū)并參與社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)活動
新時代黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用最重要的是要加強社區(qū)的黨建工作。第一,湖南省政府每年向全社會招聘社區(qū)專職工作人員時要適當提高社區(qū)工作人員的福利待遇。同時教育黨員要有為人民服務(wù)的意識,不怕苦、不怕累,投身于社區(qū)從事社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)的工作。再次,選拔的人才要具備專業(yè)的知識、良好的工作能力、較高的政治素養(yǎng)以及對社區(qū)工作的熱愛之情,教育黨員做單位好同志,社區(qū)好居民,社會好公民。第二,社區(qū)黨支部要與當?shù)馗咝qR院對接,爭取得到高校專家人員的支持,經(jīng)常邀請他們到社區(qū)進行專題講座,加強對社區(qū)居民的理論教育。同時,社區(qū)可以招募當?shù)馗咝4髮W(xué)生到社區(qū)做志愿者,高校大學(xué)生素質(zhì)高、思想活躍、具有較高的文化水平和政治素養(yǎng),易于把社區(qū)社會主義核心價值觀通過與社區(qū)居民的交流中傳播到他們心中。第三,黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀的建設(shè)過程中發(fā)揮引領(lǐng)作用時社區(qū)內(nèi)的黨員要樹立為社區(qū)服務(wù)的意識、奉獻意識、責(zé)任意識,增強對社區(qū)的歸屬感,積極參與社區(qū)的各種正能量活動,以老黨員來帶動新黨員積極參加社區(qū)舉辦的各種正能量活動,為社區(qū)建設(shè)貢獻自己的力量。
(二)黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中宣傳手段多樣化
黨員在社區(qū)社會主義核心價值觀建設(shè)過程中宣傳手段多樣化。第一,社區(qū)黨員在踐行社區(qū)社會主義核心價值觀的活動中要改變以往以社區(qū)委員會為主體的單一性的宣傳活動,使社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀的認識和理解不是來自于被動接受關(guān)于社區(qū)社會主義核心價值觀的理論知識教育和一些活動影響,而是主動的接受,就要善于發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民生活中的生動案例,發(fā)掘存在于人民群眾中積極向上的思想精神。比如,在居委會社區(qū)廣場專門設(shè)立“善人善行榜”,每星期在欄目下面公布社區(qū)的道德模范、英雄人物,使社區(qū)居民看到好人好事就在自己身邊。 第二,在社區(qū)社會主義核心價值觀的宣傳教育中,社區(qū)黨支部搭建社區(qū)平臺網(wǎng)站,通過微信、微博、QQ等新媒體搭建起長沙市社區(qū)踐行社區(qū)社會主義核心價值觀的新載體,通過這些新媒體進行社情民意采納,利用這些新媒體發(fā)布最新社區(qū)消息。同時結(jié)合電視媒體邀請高校馬院專家人士錄制關(guān)于長沙社區(qū)文化專題節(jié)目,聯(lián)合成立社區(qū)教育學(xué)院,豐富社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀的理解,使社區(qū)社會主義核心價值觀對社區(qū)居民產(chǎn)生潛移默化的影響,增強社區(qū)居民學(xué)習(xí)社區(qū)社會主義核心價值觀的主動性和自覺性。第三,湖南省是眾多革命英雄人物的故鄉(xiāng),長沙市各大社區(qū)可在“五四”“七一”“八一”“十一”等重大政治性節(jié)日邀請高校專家對社區(qū)居民開展重要人物事跡宣講,對社區(qū)居民進行革命傳統(tǒng)教育。 或者利用“元宵節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日對社區(qū)居民進行教育,使社區(qū)居民把社區(qū)社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習(xí)慣。
(三)黨員組織的宣傳教育活動要以實踐養(yǎng)成落實社區(qū)社會主義核心價值觀
黨員組織的宣傳教育活動要以實踐養(yǎng)成落實社區(qū)社會主義核心價值觀。第一,黨支部要改變以往雖然舉辦了活動但是社區(qū)居民沒有意識到活動體現(xiàn)了社區(qū)社會主義核心價值觀,社區(qū)社會主義核心價值觀沒有在居民的思想上入腦入心,做到內(nèi)化于心外化于行,最終導(dǎo)致實踐與理論相脫離的情況,社區(qū)黨支部要經(jīng)常邀請高校專家人員進行社區(qū)社會主義核心價值觀的教育,使社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,同時開展黨的群眾路線教育活動,開展的活動要深入居民、接近居民、融入居民,使社區(qū)居民對社區(qū)社會主義核心價值觀外化于行。第二,開展富有湖南特色的文化活動,比如,湖南英雄人物事件知識競賽,湖南歷史文化知識競猜活動等,讓社區(qū)居民參與進來一起開展富有吸引力的活動,提高活動的影響力和實效性。第三,開展精神文明創(chuàng)建活動,黨員帶頭,社區(qū)居民參與,一起建設(shè)文明社區(qū)、文明家庭,倡導(dǎo)文明理念,宣揚愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德風(fēng)尚。使社區(qū)居民通過參與活動以友善的方式與鄰里相處,營造一種以社區(qū)社會主義核心價值觀為思想指導(dǎo)的社區(qū)和諧、鄰里和睦的友好氛圍。
注釋:
王匆.踐行社會主義核心價值觀的西安社區(qū)教育路徑研究[J].西安文理學(xué)院學(xué)報,2018(2):71-73.
吉衛(wèi)華.將核心價值觀融入日常生產(chǎn)生活[N].西安日報,2014-08-21(7).
中共中央辦公廳.關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見[N].人民日報,2013- 12-24(1).
寧友金.社區(qū)治理視域下社會主義核心價值觀培養(yǎng)和踐行研究[J].六盤水師范學(xué)院學(xué)報,2015(5):49-52.