大思政視域下貴州極貧地區(qū)職業(yè)教育助力脫貧路徑探究
2019-08-21 03:17:19張方剛
商情 2019年30期
關(guān)鍵詞：職業(yè)教育
張方剛
【摘要】思想政治教育與職業(yè)院校助力脫貧的有機(jī)融合是新課題也是有效促進(jìn)貴州極貧地區(qū)精準(zhǔn)脫貧的實(shí)招之一，從思政教育團(tuán)隊(duì)等內(nèi)含因素、貧困地區(qū)立體化思政大課堂的構(gòu)建、思政大學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)扶貧的有機(jī)模式構(gòu)建以及多主題合作思政理念促進(jìn)精準(zhǔn)脫貧是課題重要組成部分。
【關(guān)鍵詞】大思政 極貧地區(qū) 職業(yè)教育
項(xiàng)目課題：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育廳人文社科課題，編號(hào)：2017szk10
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