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試析音樂表演中的情感表現

2019-08-18 07:25:11馬天宇
新一代 2019年9期
關鍵詞:表演音樂

馬天宇

摘 要:如何在音樂表演過程中準確、生動地向觀眾傳達自己的情感,一直是音樂表演學生需要探索的問題。在音樂表演、器樂表演、舞蹈表演等不同的音樂表演形式中,雖然在情感傳遞方式和觀眾接受程度上存在差異,但最終要實現形式與精神的統一,虛實合一,尋找音樂的意境。本文總結了一些學習經驗和實踐總結了一些體會。

關鍵詞:音樂;表演;情感表現

一、前言

要在音樂表演中準確地表達情感,就必須在創作過程中感知和把握作品,深入探究其內在意義,充分實現審美體驗。這種心理因素結合起來,達到高度的協調性和統一性。從古至今,優秀的表演者通過傳情傳神音樂表演,一直具有很強的藝術吸引力。音樂所產生的聲音無法詳細地描述人、事物、物體或色彩、質體,但卻能細致地向觀眾傳達喜、怒、哀、樂的情緒傳達給聽眾、感染聽眾,讓聽眾的感情與音樂中的感情相融,產生共鳴,并產生聯想。因此,音樂作為一種情感的表現形式,以藝術的形式影響觀眾、感動觀眾是其主要的手段和重要的內容。

二、什么是音樂表演

音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來,傳達給聽眾,以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現,從而給聽眾以不同的影響和感受。因此音樂表演也是音樂的一種再創作活動。

三、深刻理解音樂作品的內涵是情感傳達的基石

音樂表演的情感表達要充分的表達出作品所蘊含的情感,就要求表演者對音樂作品的文本樂譜進行仔細的研讀,正確理解作品的內涵,把握作品的情感和基調,理解其中所蘊含的情感。在表演時,表演者要投入自己的真情實感,在符合作品基調的基礎上,調動與作品相關的生活經驗和情感積累,傳達出藝術作品的蘊含的情感。音樂表演中,表演者要將理智和情感兩條心理因素有機地結合在一起,根據音樂藝術處理的需要,調動自己的情感。但是這種情感上的宣泄必須是一種理智的情感流露,在表演時要做到收放自如,既能夠爆發出巨大的情感能量,激發觀眾的共鳴,又能夠在低谷時約束個人的情感,使情感的表達為音樂表演服務,表現出音樂作品的魅力。

四、音樂表演還要求表演者將自己的情感和理智這兩種心理因素正確地予以結合

音樂表演既要有充沛的情感,又要能以理智控制自己的感情。因為音樂表演對技巧型要求很強,需要良好的生理,心理因素的控制,因此,激情表演中需要一定的理性控制,一旦因激情沖動而失去控制,反而會影響音樂的表現效果。所以我們說,理想的音樂表演,應當具備情感和理智這兩個方面的條件,它要求表演者要細心地體驗樂曲的感情細節,甚至把每個樂句都看成是某種表情內容的代號,同時,又必須用理性來控制這種感情,使它服從于音樂整體表現的需要,使音樂表演給人以統、和諧的感受。

五、創造性的想象力在音樂表演中的作用

音樂作品呈現給演員的時候只是客觀的實物,但當演員再把音樂作品通過自己的表演呈現給觀眾的時候,就必須要求表演者展開想象與聯想的翅膀,創造出虛實結合的奇妙意境,用來豐富音樂內容,這是音樂表演中情感傳達的有效途徑之一。音樂表演是賦予音樂作品生命力的創造性行為,它不僅僅是原樣地再現,而是通過演奏(唱)者富于創造性、獨特的表演,使音樂作品煥發新的光彩。表演是由具有主觀能動性的人執行的,因此在表演過程中音樂作品必然要被蒙上表演者的個性與創造性。

六、不同音樂表演形式中的情感傳達

通過不斷的學習和音樂表演實踐中,我明白了不只是為了展現和打動自己,更重要的是把音樂中的情感表達出來,能夠把這種情感傳遞給觀眾或聽眾,從而給他們帶來一種審美體驗。但是不同的音樂形式由于情感的表現方式不同,所呈現的特點和聽眾的接受程度也是不同的。其實,任何一種形式的音樂表演和作曲一樣,都是創造性地行為。因為只有通過它,才能使作品感性地呈現,才能使同一作品呈現為形態各異的美。音樂如同其他藝術形態一樣,通過音符、節奏、織體等表現手段,表達人的感情和對社會、生活的感受。音樂以其樂音的運動這種特殊的表達方式,表現作曲家蘊含在作品中的感情。如果從樂曲中抽掉感情內容,樂曲就會淪為毫無意義的零碎的音響。不同的人具有不同的創造力,不同的人也具有不同的理解力,即使是同一個人在不同的時期也會有不同的音樂體驗。因此,音樂就隨著不同表演者不同的創造性而具有不同的姿態,而這些也恰恰構成了音樂的多樣性,也體現出了演奏者的綜合素質和能力。所以,創造性在音樂中不是偶然的,而是必然的。過程中,應該完全進入該作品的情緒、內容,才能比較充分地表達出作曲家的本意。音樂是感情的藝術,抒發感情是音樂藝術最基本的表現功能。音樂通過其超強的情感傳達,在帶給人們精神慰籍的同時,也塑造了豐富多樣的人性情感。

七、結論

音樂是一種藝術,有音樂作品做底稿,音樂表演做修飾,讓音樂變得絢爛多彩。音樂作品有了音樂表演才變得生機勃勃,帶給觀眾激情和力量,使人們感到溫暖和愛的存在。能傳遞給人們精神的表演者才是好的表演者,被自己感動,并能讓他人感動的表演者是優秀的表演者。在音樂中融入了自己的感情,才能將感情傳遞給別人,與他人產生共鳴,帶給別人溫暖,讓世界充滿愛。

參考文獻:

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[3]孫祥冬.淺析音樂表演藝術在舞臺實踐教學中的價值體現[J].文藝生活,2016(11):113.

[4]安曉燕.淺析音樂表演藝術在舞臺實踐教學中的價值體現[J].文藝生活,2016(11):200-201.

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