新媒體環境下高校宣傳工作的策略研究

戴娟

摘 要：隨著我國科學技術的飛速發展，現今我國各行業的發展速度也在逐漸加快，特別是教育行業，在新媒體下其宣傳工作模式有了很大的轉變。在新媒體以及數字媒體的廣泛運用背景下，很多高校的宣傳工作水平有了很大程度的提升，但由于傳統媒體模式依舊還存在高校宣傳工作之中，這使得新媒體環境下的高校宣傳工作面臨著一系列的挑戰，這不僅阻礙了高校宣傳工作的進行，也對高校后續的發展有著很大的不利影響。基于此，本文在闡述新媒體在高校宣傳中的作用基礎上，分析了其所面臨的挑戰，并總結了相應的策略，以期可以為高校宣傳工作的落實提供一定借鑒。

關鍵詞：新媒體環境;高校宣傳;策略研究

一、新媒體在高校宣傳工作中的作用

21世紀是信息技術飛速發展的時代，高校發展在新媒體的推動下有了顯著的變化，在高校內部，新媒體產品中的數字新媒體，例如QQ、微信、手機APP客戶端等受到大學生的喜愛并受到普遍使用，這在一定程度上影響了傳統的高校宣傳工作。實際上，新媒體可以泛指各類數字設備，在實際的產品運用過程中，其可以進行不同時間與地點等的交互式用戶反饋，其自身具有較強的獨特性，在實際的應用過程中非常高效，可以促進信息的傳播，從而承擔其信息制造的責任。與此同時，在新媒體作用下，高校宣傳工作可以突破以往的傳統模式，在實際的宣傳工作中可以任意選擇圖像、文本、聲音等，這可以在豐富宣傳方式的同時，提高通信速度，打破空間限制，最終實現高校宣傳工作的作用。

二、新媒體環境下高校宣傳工作面臨的挑戰

1.信息泛濫的沖擊

在現今的高校宣傳工作中，由于互聯網的出現與普及，絕大多數的高校會在宣傳工作中運用數字媒體等新媒體來開展實際的工作。但其所面對的挑戰也在加劇，這主要體現在新媒體可以突破時間與空間的限制，從而使人類進行信息時代，但由于信息的流動速度加快，使得高校對信息的可控性降低，各類社會思潮的涌動會極大的影響高校的宣傳工作，最終導致信息泛濫情況的出現，而新媒體中的不良信息會對高校大學生的行為選擇以及是非判斷標準產生較大的不利影響。

2.宣傳方式程式化嚴重

在實際的高校宣傳工作中，由于新媒體環境的影響，使得高校在開展宣傳工作時會采取較為先進的宣傳方式，以此才可以實現真正的宣傳。但在實際的高校宣傳工作中，由于較多的信息難以得到有效處理，且高校宣傳工作的負責者以及具體的執行工作者自身對新媒體的認識不足，在實際的宣傳工作中受到傳統的宣傳方式的影響，最終導致宣傳方式依舊還是采取以往的校園報道，這種宣傳方式主要是重復相應的政治話語，以報道學校領導的活動為主，這類宣傳方式與真實的學生生活相差甚遠，從而導致高校宣傳工作的水平難以得到有效的提升。這不僅對高校宣傳工作的落實有著很大的消極影響，還會在一定程度上降低高校的形象水平，不利于高校后期的穩定發展。

3.輿論監督的失效

在現今新媒體環境的影響下，高校在開展宣傳工作時所面對的挑戰在逐漸加劇，對各類信息處理的復雜度也在逐漸上升，且由于新媒體在實際的運用過程中具有較強的交互性與隱匿性，這使得信息在傳播過程中很可能出現失真的情況，這使得校園文化的健康受到影響。而高校在實際的宣傳工作并并為設立合理的監督機制，面對新媒體所具備的開放性與虛擬性特點，沒有采取合理的監督方式來進行控制，從而導致信息傳播的有效性降低，這不僅使高校生活主體的生活方式受到虛擬文化泛濫的影響，也使得較多的高校大學生依賴網絡，從而降低了高校宣傳工作的水平與質量，也不利于高校未來的發展。

三、新媒體環境下高校宣傳的創新路徑

1.更新傳播理念

高校宣傳工作在網絡社會和數字化時代的背景下，正面臨越來越嚴峻的挑戰與沖擊，面對這種情況，高校要獲得穩定、健康的發展，就必須在正確認識新媒體作用的基礎上，采取合理的對策來應對新媒體的挑戰。首先，高校相關領導人以及宣傳工作負責者要改變傳統的思想觀念，在面對信息社會轉型、大眾虛擬文化的沖擊下，要更新傳播理念，摒棄以往的不合理的傳播方式，以新媒體為主導來開展相應的宣傳工作，以此來發揮新媒體的作用，從而提高高校宣傳工作的質量與水平。與此同時，高校還需要在實際的宣傳工作中注重運用主流權威媒體，并加強對新媒體信息的鑒別，避免受到信息泛濫的影響，以此來獲得有效的信息，進而在校園內部形成一個穩定、和諧的氛圍，從而為學生創造一個良好的學習環境，也進一步提高高校形象，為其后續的發展奠定良好的基礎。

2.創新宣傳方式

在新環境背景下，高校要進一步提高宣傳工作的水平，還需要積極進行創新，在對以往的宣傳方式進行分析的過程中，不斷學習新的創新方式并進行運用，實現從“單向灌輸”到“雙向交流”的路徑轉換。在實際的宣傳過程中，高校宣傳負責人要對主客體的地位進行分析，確保地位平等，確保信息的雙向流動。與此同時，在實際的宣傳過程中積極采取現今的宣傳方法以及傳播手段，通過參與、引導、滲透和激勵等多種工作方式來引導學生的互動，這可以在更新高校宣傳工作方式的同時，豐富宣傳工作的內容，從而在高校內部營造出主流且積極的氛圍，為學生后續的學習與成長創造一個良好的環境。

3.加強輿情應對

面對現今高校在宣傳工作中所面對的相關問題，高校宣傳工作負責人以及相應的管理人員還需要在全方面分析實際宣傳工作情況的基礎上，完善校園輿情應對機制，實現“全媒體”整合傳播。在實際的宣傳過程中，在校園網絡文化要營造積極向上的氛圍，并加強對信息的監控，對高校內部所存在的輿情趨勢進行合理的把握，迅速回應師生關注的問題，從而避免信息進一步進行傳播，造成不良影響，以此來應對大眾虛擬文化對高校主流校園文化的挑戰。此外，高校還需要建立高校網絡發言人制度，對實際宣傳工作中所存在校園輿情動態進行關注，后續采取合理、有效的策略來進行控制，提前介入校園各種突發事件，科學應對并進行輿論引導，這可以在提高高校信息傳播速度的同時，進一步發揮新媒體整合與運用在高校宣傳中的作用，從而推進高校的進一步發展。

結語

總而言之，在新媒體環境下，高校在實際的宣傳工作中面臨著挑戰，也存在著相應的契機。對此，高校要正確認識到新媒體作用，對實際宣傳工作中所存在的問題與挑戰進行分析，后續采取合理的對策來予以解決，不斷優化各宣傳媒體融合發展的環境，多方面整合新媒體資源，以此來切實提高高校宣傳工作的水平，為高校的后續發展提供保障。

參考文獻

[1]石磊.新媒體概論[M].北京：中國傳媒大學出版社，2009.