淺議中小學生英語口語技能訓練的重要性

摘?要：英語口語技能訓練就是練習說英語的能力。中小學生所學的英語屬于整個學習英語過程的最初的時期，而中小學生的英語口語技能訓練對其學好英語作用十分重大，所以英語口語技能訓練對中小學生來說是至關重要的。

關鍵詞：中小學生;英語口語;技能訓練;重要性

目前，中小學生對學習英語都十分重視，想要真正地去學好一門英語，需要從“聽、說、讀、寫”四大方面來進行學習。然而學校的正規課程大都注重于讀和寫兩方面，忽視了聽和說兩方面的練習。實際上，英語口語技能訓練對學生的英語綜合能力提高有著十分重要的作用。

一、 中小學生英語口語技能訓練的現狀

在目前的中小學英語教育教學中，很多英語老師只注重于單詞、短語以及語法的講解和練習，往往忽略了學生英語口語技能的訓練，這導致很多學生有著豐富的詞匯量卻連一句完整的英語都說不上來。還有部分英語教師認為英語對中小學生的意義不大，因此這部分英語教師僅僅是為了考試而教學，忽視了整個英語教學的重要性。英語教學的目的不僅是為了培養書面表達能力，還為了培養學生的語言表達能力。除此之外，即使很多教師會注重學生的口語技能的訓練，但是由于部分學生害怕讀錯或者害怕受到其他同學的嘲笑，因此不敢去練習口語，這樣的學生練習得越少，其口語能力的進步程度就沒有其他同學的進步明顯，久而久之口語能力的差距就會越來越大，導致這部分學生對英語口語技能的訓練更加懼怕和厭煩。因此，學校和老師應該切合學校自身以及學生自身的實際情況來有針對性地進行英語教學。

二、 中小學生英語口語技能訓練的重要性

英語除了是我們國家的第二語言之外，在世界上的地位也是十分高的，例如，在世界的45個國家，英語都是作為官方語言使用的，世界三分之一的人口講英語，75%的電視節目是英語，電腦鍵盤是英文的，世界上四分之三的電子郵件是用英語書寫，世界任何一個號稱是國際性的會議，其會議工作語言肯定也是英語。

英語口語技能訓練在當前對中小學生來是一本必備課程，中小學生在學習英語階段必須對其英語口語進行一定量的訓練，這樣不僅有利于其英語閱讀能力的培養，還能提高其英語聽力能力。近幾年來，隨著英語應試制度的改革，目前英語測試應該包括口試、聽力和筆試三大方面的測試，因此，中小學生英語技能訓練已經變得十分重要。

三、 提高中小學生英語口語技能訓練重要性的措施

（一） 通過口語技能訓練來幫助學生豐富詞匯量

部分中小學生因為背不過單詞或者要靠死記硬背的方式來背單詞，所以其對背單詞產生一定的厭惡感，很多學生沒有選擇正確的方式來背單詞，所以才會覺得背單詞十分困難。實際上，通過口語技能的訓練就能夠幫助學生很好地記憶單詞，豐富其詞匯量。例如，口語技能的訓練其中一方面是訓練學生對英語單詞的音標的掌握，學生通過練習音標不僅可以輕松地根據音標來讀出陌生的單詞，還可以利用音標來記憶單詞。除此之外，口語技能的訓練還需要學生掌握較多的詞根，學生能夠通過詞根來演變出較多的單詞，有利于幫助學生豐富其詞匯量，提升中小學生英語口語技能訓練的重要性。

（二） 通過口語技能訓練來提高學生的口語表達能力

在實際的英語教學中，口語技能訓練是能夠提高學生的口語表達能力的，比如，口語技能訓練能夠幫助學生沖破心理障礙，讓學生勇于大聲說英語，并且經過學生的反復練習，讓其不再做英語的“啞巴”。在英語口語技能訓練的過程中，有的教師會把學生帶到一定的情景中去，給學生指定的材料進行情景對話，以此來練習學生的口語技能訓練，教師通過這樣的方式不僅能夠更好地訓練學生的英語口語技能，提高學生的口語表達能力，還能夠培養學生的英語語感和英語思維能力，突顯口語技能訓練的重要性。

（三） 通過口語技能訓練來培養學生的語感

語感它強調通過對語言文字的直覺感受，最終達到語言文字快速領悟的境界，是構成一個人英語素質的核心因素。而語感是由后天的培養而產生起來的，在言語實踐中，聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中，不斷積累語言知識，體會出其語音、語義、語調及語氣，日積月累，便逐漸培養了對語言的感知。教師通過對中小學生的口語技能訓練，讓學生在實踐中不斷地去聽英語和讀英語，加以反復練習，逐漸地培養出英語的語感，提高英語口語技能訓練在教師和學生心中的地位。比如，課本中有很多重要的課文，教師經常會給學生播放課文的原文聽力，讓學生跟著聽力來進行朗讀，然后布置背誦作業，有的教師可能還通過默寫的方式來檢查學生是否背過該課文。這樣的方式將英語的“聽、說、讀、寫”都進行了一定的掌握，久而久之讓學生培養出英語的語感。

（四） 通過口語技能訓練來促進學生聽力和思維能力的發展

在現實英語教學中，口語技能訓練對促進學生聽力的發展起到了十分重要的作用。例如，中小學生的口語技能訓練中很多對話往往是需要兩個以及兩個以上的人的對話，學生不僅要講好英語，還需要能夠聽懂并且理解對方所說的英語是什么意思，并作出反應加以回答?；蛘弋斀處熡糜⒄Z來點名提問某位同學用英語來回答問題時，學生不僅需要明白老師問的是什么，還需要作出反應來回答老師的問題。這樣的方式還能夠促進學生的思維能力發展，提高口語技能訓練的重要性。

中小學生正處于英語學習的起步階段，其學習英語的各方面能力都比較弱，因此，中小學生的英語口語技能訓練在學習英語過程中發揮了十分重要的作用。教師通過訓練學生的英語口語能力，來豐富學生的詞匯量，提高學生的口語表達能力，培養學生的語感以及促進學生的聽力和思維能力的發展，充分發揮著英語口語訓練的意義，提高中小學生的英語水平。

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作者簡介：

張平，甘肅省蘭州市，甘肅省蘭州市紅古區花莊學校。