高職院?；@球教學(xué)改革思路與對(duì)策

黃斌

摘 要：籃球是一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)，很多學(xué)生都比較熱愛(ài)籃球，在高職院校體育教學(xué)工作中也開(kāi)始為學(xué)生開(kāi)設(shè)籃球教學(xué)課程。在當(dāng)前新課改政策不斷深入的背景下，要求高職院校籃球教學(xué)工作要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，不斷地更新和完善教學(xué)思路，促進(jìn)在籃球教學(xué)工作中不僅培養(yǎng)學(xué)生形成良好的運(yùn)動(dòng)技能以及身體素質(zhì)，還要規(guī)范學(xué)生的思想品德以及行為。因此，本文將圍繞高職院?；@球教學(xué)改革思路與對(duì)策為主題來(lái)展開(kāi)分析，并提出有利于促進(jìn)高職院?；@球教學(xué)改革工作順利開(kāi)展的可行性對(duì)策，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生開(kāi)展更加專業(yè)化的籃球教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高職院?；@球 教學(xué)改革 思路與對(duì)策

一、針對(duì)明確教學(xué)目標(biāo)和優(yōu)化教學(xué)理念促進(jìn)高職院校籃球教學(xué)改革的分析

高職籃球教學(xué)要想促進(jìn)改革工作的順利開(kāi)展，就一定要明確教學(xué)目標(biāo)以及優(yōu)化教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容具有現(xiàn)代化、實(shí)踐化、專業(yè)化的特點(diǎn)，并且在課程目標(biāo)設(shè)置上要體現(xiàn)出全面性，促進(jìn)學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)還要根據(jù)學(xué)生的個(gè)人能力、興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行針對(duì)性授課，為幫助學(xué)生形成一種良好的運(yùn)動(dòng)意識(shí)提供保障。在新課程改革的背景下，教師一定要重視高職院?；@球教學(xué)課程內(nèi)容體系的重心，改變以往以競(jìng)技技術(shù)傳授為主的教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)在后續(xù)的籃球教學(xué)工作中要體現(xiàn)出健身以及娛樂(lè)等教學(xué)理念，并采用具有針對(duì)性的教學(xué)手段進(jìn)行授課，通過(guò)這種手段促使籃球教學(xué)工作更加符合學(xué)生的身心特點(diǎn)以及個(gè)性化需求。

落實(shí)在高職院校籃球教學(xué)工作中采用以生為本的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)因材施教是至關(guān)重要的。要求教師能夠深入的了解和挖掘籃球教學(xué)工作中所存在的娛樂(lè)性以及游戲性，適當(dāng)?shù)販p少籃球教學(xué)存在的競(jìng)爭(zhēng)性，要注重培養(yǎng)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生能夠主動(dòng)的融入籃球?qū)W習(xí)過(guò)程中，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠體會(huì)到在學(xué)習(xí)籃球過(guò)程中所存在的各種樂(lè)趣，感受到籃球的魅力。因?yàn)椋芏鄬W(xué)生在籃球?qū)W習(xí)過(guò)程中認(rèn)為籃球運(yùn)動(dòng)量太大或者需要具備一定的技術(shù)支持，才能更好地融入籃球?qū)W習(xí)中，尤其對(duì)于一些女生來(lái)說(shuō)，本身身體素質(zhì)和男生就有著較大的差異性，如果在籃球教學(xué)中一味地注重競(jìng)爭(zhēng)，將會(huì)導(dǎo)致部分女生失去籃球?qū)W習(xí)的熱情。那么在教學(xué)工作中，教師可以盡情地采用一對(duì)一或者一對(duì)多的籃球訓(xùn)練手段，或者通過(guò)利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生觀看NBA、CBA的專業(yè)的籃球比賽，通過(guò)這種手段來(lái)將籃球比賽的實(shí)際情況和戰(zhàn)術(shù)講解工作相互聯(lián)系，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有著更加深入的了解，顯著的提升教學(xué)效果。

二、針對(duì)采用多樣化手段豐富教學(xué)工作促進(jìn)高職院校籃球教學(xué)改革的分析

采用多樣化的手段豐富教學(xué)工作促進(jìn)高職院校傳球教學(xué)改革也是一種可行性的對(duì)策，教師應(yīng)當(dāng)注重在教學(xué)工作中加強(qiáng)和學(xué)生的交流和溝通，并落實(shí)采用互動(dòng)式教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行授課，幫助學(xué)生營(yíng)造一種良好的籃球?qū)W習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)在這一教學(xué)工作中加強(qiáng)和學(xué)生的了解，形成良好的師生關(guān)系。需要注意的是，在教學(xué)工作中，教師除了要為學(xué)生們講解籃球規(guī)則之外，還要讓學(xué)生真實(shí)地感受到籃球活動(dòng)的趣味性和魅力，而通過(guò)利用互動(dòng)式以及多邊性合作的教學(xué)手段，將會(huì)讓學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一種新的認(rèn)知，促使學(xué)生能夠真正地參與到籃球?qū)W習(xí)過(guò)程中。為了更好地滿足學(xué)生在籃球?qū)W習(xí)過(guò)程中的個(gè)性化需求，教師還應(yīng)當(dāng)落實(shí)為學(xué)生開(kāi)展“花式籃球”教學(xué)工作，通過(guò)這種手段讓即使不懂籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生也能夠參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，滿足學(xué)生的個(gè)性化需求和發(fā)展。本身“花式籃球”就具有較強(qiáng)的觀賞性以及娛樂(lè)性，落實(shí)開(kāi)展花式籃球教學(xué)工作將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面地展現(xiàn)出自身的個(gè)性和價(jià)值，教師也可以安排學(xué)生們進(jìn)行自主的編排籃球動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)自我，在達(dá)到理想教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)提升教學(xué)過(guò)程的趣味性。

三、針對(duì)注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣促進(jìn)高職院?；@球教學(xué)改革的分析

在高職院校開(kāi)設(shè)籃球教學(xué)工作的目的就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著一定的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，提升自身的身體素質(zhì)，達(dá)到陶冶情操的目的。在教學(xué)過(guò)程中教師一定要堅(jiān)持遵循以生為本的教學(xué)理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化的指導(dǎo)，落實(shí)提升籃球教學(xué)的總體質(zhì)量。一般情況下，當(dāng)學(xué)生在參與籃球活動(dòng)時(shí)都會(huì)根據(jù)自身的喜好以及身體條件來(lái)選擇各種運(yùn)動(dòng)形式以及活動(dòng)方式，所以籃球教學(xué)工作要盡可能地體現(xiàn)出籃球的娛樂(lè)功能。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)上述問(wèn)題分析，我們充分地意識(shí)到在當(dāng)前新課改政策不斷深入的背景下，高職院校籃球教學(xué)工作一定要注重改革教學(xué)思路，提升籃球教學(xué)的專業(yè)性和有效性，促使學(xué)生在接觸籃球?qū)W習(xí)的同時(shí)能夠獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這就要求教師在后續(xù)的籃球教學(xué)工作中，明確教學(xué)目標(biāo)和優(yōu)化教學(xué)理念，采取多樣化的教學(xué)手段豐富教學(xué)工作以及注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣來(lái)促進(jìn)高職院?；@球教學(xué)改革工作的順利開(kāi)展，為最大限度地提升高職院?；@球教學(xué)的總體質(zhì)量和效率奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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