多形態標志中互動性設計方法探索

摘 要：在大數據與人工智能高速發展的今天，標志已經不再局限于傳統的表現方式，多形態標志作為其中一種變革形式逐漸被眾多領域的品牌和組織關注與應用。而“互動性”也已然成為人們設計傳達的新思維和方式，在設計領域中，互動性不局限于設計本身，而是設計作品與受眾之間的一種雙向關系，它將受眾融入設計的演變過程，給受眾帶來更真切的體驗感。本文旨在將多形態標志與互動性結合，探討多形態標志中互動性的實現方法，為多形態標志未來的發展提供力所能及的思考和探索。

關鍵詞：多形態標志;互動性;設計方法

1 個性化的表達與創造

個性化的表達與創造指給標志留下可自由發揮的空間，從而讓受眾可以自己添加各自喜愛的內容，以實現標志的多形態和個性風格。

位于英格蘭的著名道德公關公司Koan，邀請設計師亞當·里克斯為其進行品牌系統設計，最終呈現出了這套頗具參與性的多形態標志。這款多形態標志以空心字母KOAN為基本形，每個員工可以依據自己的喜好和想法在基本形的基礎上進行涂鴉和再設計，并將自己參與創作的標志印在自己的名片上。涂鴉的手工感與無襯線的基本字母原型形成對比，強調個性化，又不失統一性，是一款極具開放性意義的多形態標志。

2 游戲體驗手法

游戲式的互動手法通常運用在多形態標志的線上推廣中，將可參與性的游戲與標志結合，讓多形態變得更加好玩、有趣，能夠激發受眾的注意與興趣。此時的多形態標志往往有一些小的動態效果，需要技術上的支持。

吃豆人游戲30周年紀念日時，谷歌將主頁標志更新為一款與吃豆人游戲界面相結合的形象。訪客用鼠標點擊標志就能玩上一局吃豆人游戲，還能通過雙擊標志來切換雙人玩模式，這讓人們回憶起了過去的美好游戲時光。這款真正能玩的游戲性標志為Google的多形態標志開啟了新的篇章，廣大用戶普遍對其贊不絕口。訪客參與游戲的過程體現了標志與受眾之間的雙向互動與溝通，也更好地傳達了紀念日的主題，詮釋了標志的設計內涵。

采用可視化的游戲形式，剛好迎合了當下青年和兒童的心理需求。它的特點在于非常感性和人性化，充滿了藝術性和趣味性，是非常有利的多形態體現互動性的方式。

3 感官的綜合體驗

眾所周知，標志設計主要是基于視覺層面的設計。人體的知覺除了視覺之外，還有聽覺、味覺、觸覺等。將視覺與其他感官感受結合起來，會營造出更加立體、真實的用戶體驗。因此，在多形態標志的設計創意中，借助科學技術將標志形象與聲音、氣味、觸感等感官體驗相結合，能有效提高受眾的參與度以及標志的美譽度。

挪威諾爾辰島的旅游標志是在感官層面體現互動性的典型案例，該標志的設計概念是“冷風吹過的地方”。地處歐洲北部的挪威諾爾辰島，氣候濕冷多變，這一系列標志旨在通過圖形和色彩的變化賦予觀者感同身受的感官體驗。它收集了氣象局發布的實時溫度和風向數據，并將其通過色彩和形狀進行可視化展示，色彩的冷暖表示溫度的高低，形狀的不同指向代表風向。標志在城市的網站上每5分鐘就會更新一次，用戶訪問網站時，可以看到和當下天氣狀況吻合的標志圖形，有一種感同身受的體驗，從而體會到標志形象與人、與大自然的密切共存關系。

4 大數據等新技術的應用

當今，越來越成熟的信息化、智能化技術為標志設計帶來了更多的可能性，現代標志的傳播媒介和形式都發生了巨大的改變，早已離不開新媒介與數字化技術的助推。在多形態標志的設計中，合理運用電腦技術等新興技術，能制作出更加豐富、更加高效的互動模式，為標志的推廣提供更多的選擇，更有利于建立標志與受眾之間的聯系。

位于瑞士的洛桑聯邦理工學院（EPFL）擁有來自全球各地的眾多師生，為了體現國際化的特點，迎合師生的喜好，學校設計了一種極其個性化的多形態標志。標志的基本骨骼架構是由25個點組成的正方形點陣，每兩個點都可以連接形成一條線，線的不同排列組合會形成不同的標志圖形。計算機能根據上傳的人物面部照片的五官特征延伸出相應的標志圖形，學校的每一名成員都可以在網站上定制屬于自己的特有標志。在基本骨骼和生成模式的限定下，能衍生出成千上萬種標志，智能的操作為標志實現了交互式的媒介體驗。

此外，在多形態標志的實際應用中，還能運用聲光電技術、AR（增強現實）/VR（虛擬現實）技術、3D打印等新興技術方式來進行互動式的推廣，給多形態標志的視覺推廣帶來更多的可能性。

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作者簡介：賴苑圓（1993—），女，廣東珠海人，碩士研究生，教師，研究方向：計算機應用。