社區在糖尿病護理中實行全程健康教育的價值作用分析

陳瑩

【摘 要】目的：研究社區在糖尿病護理中實行全程健康教育的臨床價值。方法：本社區2017年7月2018年6月期間確診為糖尿病的患者70例，隨機分為對照組和試驗組各35例。對照組實施常規護理，試驗組實施社區全程健康教育，比較兩組患者干預后治療依從性評分、生活質量評分和滿意度評分。結果：干預后試驗組各項評分均明顯高于對照組，數據對比P<0.05。結論：社區在糖尿病患者護理中實行全程健康教育的效果較好，能有效促使患者治療依從性及生活質量提升，具有較高臨床價值。

【關鍵詞】社區健康教育;糖尿病護理;應用價值

【中圖分類號】R473.5【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）13--01

社區干預是糖尿病患者治療中的常見措施，通過社區醫院對居家治療患者的指導，讓其能更好地完成治療，降低各種并發癥發生率，從而促使其生活質量的提升。根據糖尿病患者的實際情況，其在治療過程中容易因對疾病了解不足、自控能力較差、記憶力下降等原因而導致其不能按時遵醫囑用藥，影響其血糖控制效果，對其身體健康造成嚴重損害[1]。本研究對社區在糖尿病護理中實行全程健康教育的價值進行分析，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 2017年7月到2018年6月期間本社區確診為糖尿病的患者70例，隨機分為對照組和試驗組各35例。對照組男20例，女15例，年齡42～79歲，平均（61.08 5.14）歲。試驗組男22例，女13例，年齡40～79歲，平均（61.25 5.03）歲。兩組基本資料比較P>0.05，有可比性。

1.2 方法 對照組實施常規干預，主要是定期對患者的病情進行評估，根據實際情況給予其用藥指導等。試驗組在對照組基礎上實施全程健康教育，具體如下。

1.2.1 病理知識教育 對患者進行社區干預的過程中，首先應為其詳細講解糖尿病的病理知識，讓患者認識到糖尿病的發生主要與胰島素存在關聯，并讓患者了解糖尿病的病因、病情進展、常見并發癥和治療方法等，以此促使其能更好地遵醫囑完成治療。

1.2.2 飲食健康教育 飲食控制是糖尿病患者治療過程中的重要內容，因此在對其進行社區干預是還要開展飲食健康教育。其中首先應對患者的身體狀況進行全面評估，根據實際情況對其每日攝入能量進行計算，并為患者制定相應的飲食計劃表，指導患者嚴格控制每日能量攝入總量。同時，要指導患者應以清淡飲食為主，禁止其使用高糖和高鹽的食物，讓其多食用富含維生素的食物，并養成良好的進餐習慣等。

1.2.3心理健康教育

在患者治療過程中還要給予其心理健康教育，首先應告知患者其在治療過程中可能出現的各種不良情緒，并為其分析可能誘發各種不良情緒的原因，針對各種情緒為患者講解有效的調節方法。同時，要不斷為患者強調良好心態對其疾病治療效果的重要性，讓患者能更好地遵醫囑積極調節心態，從而降低不良情緒對疾病治療的影響。

1.2.4 運動健康教育 運動健康教育主要是為患者講解積極開展體育鍛煉的重要性，其中首先應讓患者認識到糖尿病會導致其身體抵抗力下降，而積極開展體育鍛煉能讓其抵抗力得到提升。同時，應為患者介紹其在抵抗力下降后常見的并發癥，為患者講解各種并發癥對其身體健康的危害及對血糖控制效果的不良影響，從而讓其對體育鍛煉引起足夠的重視。另外，要讓患者嚴格控制運動量，避免在運動過程中出現低血糖的情況。

1.3 評價指標 對患者干預后的治療依從性、生活質量和滿意度進行評分，其中依從性和滿意度評分用自制量表，生活質量評分SF-36量表完成，滿分均為100分，分值越高代表依從性、滿意度或生活質量越高。

1.4 統計學方法 SPSS22.0軟件處理數據，百分率和（）表示計數資料與計量資料，X2檢驗和t檢驗數據差異，P<0.05為有統計學意義。

2 結果

根據表1數據，試驗組干預后各項評分優于對照組，數據對比P<0.05。

3 討論

糖尿病是現代社會中的常見慢性疾病，患者發病后通常以居家治療為主，結合有效的社區干預，一般能讓患者將血糖控制在合理范圍，以此降低其各種并發癥的發生率。但根據臨床實踐，患者在長時間治療過程中容易出現治療依從性下降的情況，導致其血糖控制效果難以達到預期，并且常規的社區干預效果較差[2]。因此，在對糖尿病患者進行社區干預時，必須要針對其實際情況給予其針對性的健康教育，讓其對糖尿病的病理知識和治療等有全面的了解，促使其治療依從性的提升[3]。其中首先應給予患者全面的病理知識講解，加深其對糖尿病的了解;其次要為給予患者有效的飲食健康教育，讓其認識到飲食控制對血糖控制效果的影響，并讓其對各種飲食的能量有全面的認識，促使其更好地完成日常飲食的控制和調節;另外，要加強對患者的心理健康教育，讓患者能不斷通過自我調節緩解不良情緒;最后要加強對患者的運動健康教育，促使患者適當開展體育鍛煉以增強身體素質，降低各種并發癥的發生率[4]。

本研究對社區在糖尿病患者護理中實施全程健康教育的效果進行分析，試驗組干預后各項評分優于對照組，數據對比P<0.05。綜上所述，社區在糖尿病患者護理中實施全程護理干預的效果顯著，能有效促使患者治療依從性和生活質量提升，值得推廣應用。

參考文獻

劉晶.社區在糖尿病護理中實行全程健康教育的價值作用分析[J].中國醫藥指南，2018，16（35）：247.

馮悅.探討全程健康教育模式在糖尿病護理管理中的作用[J].中國醫藥指南，2018，16（32）：266-267.

石光.全程健康教育模式在糖尿病護理管理中的應用效果分析[J].世界最新醫學信息文摘，2017，17（A4）：287.

王利.探討社區在糖尿病護理中實行全程健康教育的價值作用[J].糖尿病新世界，2016，19（01）：155-156.