新時期高校共青團(tuán)育人體系的構(gòu)建

鄧德佳

【摘要】本文以高校共青團(tuán)育人體系的構(gòu)建為切入點，重點梳理并探求了新日寸期高校共青團(tuán)育人工作應(yīng)遵循的原則、內(nèi)容、舉措及保障機(jī)制等內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】新時期;高校共青團(tuán);育人體系

一、新時期高校共青團(tuán)做好育人工作應(yīng)遵循的原則

（一）必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不忘初心，牢記使命

高校共青團(tuán)必須自覺接受、緊緊依靠黨對共青團(tuán)的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移地緊跟黨的步伐，始終做到“黨有號召、團(tuán)有行動”，堅決引領(lǐng)團(tuán)員青年跟黨走。

（二）必須主動融入學(xué)校中心工作，服務(wù)黨政大局

高校共青團(tuán)必須圍繞學(xué)校立德樹人的根本任務(wù)，主動融入學(xué)校總體發(fā)展進(jìn)程、融入學(xué)校人才培養(yǎng)總體框架，實現(xiàn)第一課堂和第二課堂教育的融合發(fā)展。

（三）必須遵循規(guī)律，服務(wù)青年成長

高校共青團(tuán)必須遵循教育規(guī)律、青年成長規(guī)律，立足學(xué)校特色，尊重青年主體地位，把握青年特點需求，服務(wù)青年個性化成長發(fā)展，滿足青年多樣化成才愿望。

（四）必須從嚴(yán)治團(tuán)，砥礪前行

高校共青團(tuán)必須以團(tuán)章為總遵循，做到正本清源、名副其實，不斷增強團(tuán)干部和團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)，提高團(tuán)組織活力和自身工作本領(lǐng)，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。

二、新時期高校共青團(tuán)育人工作的主要內(nèi)容及舉措

（一）突出政治引領(lǐng)，強化理想信念教育

（1）深入實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。可通過舉辦“青馬工程”團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班、扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)等舉措，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的最新理論、路線、方針和政策，大力弘揚時代精神、民族精神和創(chuàng)新精神。

（2）扎實有效開展日常思想政治教育活動。可定期開展“創(chuàng)新團(tuán)日”活動并結(jié)合重大節(jié)日（紀(jì)念日）等做好思想引領(lǐng)，實現(xiàn)青年學(xué)生思想政治教育100%覆蓋。例如：三月的“雷鋒與我們”學(xué)習(xí)實踐活動，五月的“以青春的名義”詩歌朗誦會，七月的“黨史我來講”、十月的“我和我的祖國”、十二月的紀(jì)念“一二·九”運動等主題教育活動。

（3）培育并主動踐行社會主義核心價值觀。一是要傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好“中華文化故事”，增強文化自信。二是要堅持以文化人，以德育人。開展好孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約等主題教育活動。三是要用“身邊榜樣”帶動人影響人。

（4）增強團(tuán)屬宣傳陣地的輿論引領(lǐng)能力。高校共青團(tuán)可通過加強輿情收集和研判，利用團(tuán)屬宣傳陣地開展具有實效性、針對性和吸引力、感染力的宣傳教育活動。做好融媒體平臺建設(shè)，宣傳報道好學(xué)校黨政及團(tuán)學(xué)工作，主動發(fā)聲，強化輿論引領(lǐng)。

（二）強化成才服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生綜合能力提升

（1）豐富校園文化育人的外延與內(nèi)涵。經(jīng)常組織積極健康向上的文體活動，豐富大學(xué)生課余生活，為他們搭建鍛煉能力、展示自我的平臺。同時，可通過建設(shè)綠色校園、誠信校園、書香校園、文明校園活動擴(kuò)大校園文化的外延;通過組織開展藝術(shù)展演、藝術(shù)惠民及高雅藝術(shù)進(jìn)校園，邀請名人名家和優(yōu)秀校友來校分享人生體會等活動弘揚主旋律文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化內(nèi)涵。

（2）大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人。可通過組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”大賽、聘請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀企業(yè)家擔(dān)任學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等舉措，延伸學(xué)生第一課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神，提高和強化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、團(tuán)隊意識和創(chuàng)業(yè)能力。

（3）扎實做好社會實踐育人。高校共青團(tuán)應(yīng)緊密圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照堅持社會實踐德育化方向、項目化推進(jìn)、基地化建設(shè)、專業(yè)化發(fā)展、學(xué)分化管理的工作思路，努力實現(xiàn)社會實踐與大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合、與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合、與加強兩課教學(xué)相結(jié)合、與大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與建立科學(xué)長效的管理機(jī)制相結(jié)合的工作目標(biāo)，為理論與實踐相結(jié)合搭建有效平臺。

（4）全面推進(jìn)志愿服務(wù)育人。高校共青團(tuán)應(yīng)建立健全大學(xué)生志愿服務(wù)的指導(dǎo)、認(rèn)證等管理機(jī)制，實現(xiàn)志愿服務(wù)工作的規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。通過選擇那些黨政關(guān)注、群眾所需、青年能為的項目，達(dá)到提升廣大團(tuán)員青年“社會適應(yīng)能力”和“實踐動手能力”的育人目標(biāo)。

（三）統(tǒng)籌上下聯(lián)動，扎實做好學(xué)生維權(quán)和困難幫扶工作

高校共青團(tuán)應(yīng)加大對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，動員和整合校內(nèi)外資源，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會。

三、新時期高校共青團(tuán)育人工作的保障機(jī)制

（一）統(tǒng)籌推進(jìn)共青團(tuán)與學(xué)生會組織的改革與創(chuàng)新

認(rèn)真貫徹落實中央黨的群團(tuán)工作會議和全國高校思想政治工作會議精神及有關(guān)文件精神，按照《高校共青團(tuán)改革實施方案》和《學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織改革方案》要求，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會、研究生會組織改革，明晰組織定位和職能，優(yōu)化組織體系、機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作機(jī)制。

（二）強化基層團(tuán)學(xué)組織建設(shè)

應(yīng)健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，改革團(tuán)干部配備考核管理制度。深入實施團(tuán)支部“活力提升”工程。探索學(xué)生會建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)、宿舍建團(tuán)、實驗室建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等“一個團(tuán)員，多重身份”團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制，加強組織覆蓋和工作覆蓋。試行班級團(tuán)支部與班委會一體化運行機(jī)制。