會計專業現代學徒制的具體實施

施卓晨

依托校內代理記賬公司，學生在校內邊工作邊實踐，實現了會計專業校內的現代學徒制。明確師徒職責，簽訂師徒協議，學校與記賬公司簽訂聯合培養協議，明確職責。

一、學徒制的對象與內容

現代學徒制的組建。首先，新生進校后，面向所有會計專業學生，根據雙向選擇，挑選10-20名與校內代理記賬公司簽訂勞動合同，學校同時與校內代理記賬公司簽訂聯合培養合同 ，詳細如下，在制度文件上予以保障。

關于聯合培養會計專業現代學徒協議書

甲方：xx代理記賬公司 ? 乙方：xx職業技術學院

為更好地貫徹理論聯系實際的教育方針，走工學結合的辦學道路，達到提高教學質量，培養學生實踐技能的目的。本著相互需要、互惠互利的原則，經雙方友好協商，擬通過現代學徒制聯合培養實踐能力強，守法、誠信、敬業的高技能會計人才，特達成如下協議：

（一）甲方的權利和義務

1.甲方負責配備具有較強實踐經驗的會計人員擔任乙方學徒的指導老師;指導學生完成各項財務工作;2.與學徒簽訂勞動合同，并支付相關工作報酬;3.為保障學徒安全，甲方為學徒需購買商業團體保險;4.甲方負責學徒實習期間的安全管理工作，為學徒提供符合安全管理要求的實習環境;5.提前轉正，待學徒畢業后，若甲乙方簽署正式勞動合同，乙方工作表現優秀的試用期可以縮短;6.甲方不得安排乙方從事違法活動。

（二）乙方的權利和義務

1.乙方應教育學徒遵守甲方的有關規章制度，加強對學生的安全和職業道