淺析如何發揮基層黨建在鄉村振興中的引領作用

劉曉偉

摘要：實現鄉村振興，基層黨建要發揮好引領作用。基層黨組織既要將黨和國家的戰略部署傳達到廣大農村，讓人民群眾充分了解鄉村振興的重大意義，又要充分發揮戰斗堡壘作用，推動工作的跨越發展。加強基層黨建，增強凝聚黨員服務群眾的能力，既是推動農村各項工作的迫切要求，也是實現鄉村治理現代化的必然選擇。

關鍵詞：基層黨建;鄉村振興;作用

實施鄉村振興戰略意義重大，關系到農村各項工作的發展。為了更好地推進各項工作，便必須加強基層黨建，通過基層黨建實現組織振興，為農村的發展提供堅實的組織保障。本文著重分析了基層黨建在實現鄉村振興中存在的問題，并且提出了相應措施。

一、基層黨建在實現鄉村振興中存在的問題

一是認識還不到位。在基層黨建工作中，存在著對黨建認識還不到位的現象，黨建工作弱化、淡化的問題依然存在。在推動落實基層黨建的過程中和鄉村振興工作結合還不夠緊密、相互推動作用還不夠明顯。二是保持和發揮黨員模范作用還不突出。大部分黨員在日常工作和生活中，雖然能始終堅守“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”，積極發揮表率作用，但是有時對自己的要求還不夠嚴格，在自我約束方面有所松懈，對時時刻刻保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不夠緊。

二、發揮基層黨建在鄉村振興中引領作用的措施

（一）立足實際，以標準化建設為著力點，筑牢戰斗堡壘

在進行黨支部建設的時候，需要加強標準化建設，對于我國基礎黨組織的政治以及服務功能進行強化，保障其可以落到實處。使我國黨支部可以擔負起對于黨員的教育、管理以及監督，并且要擔負起對于群眾的組織、宣傳以及服務的責任。需要發揮出我黨黨員的先鋒作用，將我黨的基層黨支部建設為對于黨主張進行宣傳，對于黨決定進行貫徹，全面性的提高我黨基層的組織能力。

1.班子建設標準化。需要對于我黨對于干部的原則進行堅持，對其選人以及用人原則進行堅持，將政治標準得到突出，建設優良的黨支部班子。

2.制度建設標準化。堅持以制度建設為根本，緊扣工作實際，建立健全黨支部學習教育、“三會一課”“主題黨日”、民主評議黨員、談心談話等各項工作制度，確保工作又規范、做事有章法。

3.工作流程標準化。重點規范“三會一課”“主題黨日”、民主評議黨員等組織生活流程，繪制出指向清晰、操作規范的程序圖和流程圖，做到工作任務清晰、責任落實到人、各項工作流程暢通。

4.陣地建設標準化。從硬件和軟件兩方面推進黨員活動室建設、確保支部活動有陣地、黨員學習教育有場所。

5.信息建設標準化。運用新媒體技術，打造智能化黨建，實現支部工作“制度+技術”“線上+線下”的優化升級，提高黨建工作的科學化、信息化水平。

（二）求真務實，以“三會一課”為切入點，激發組織活力

嚴格規范“三會一課”流程，如實記錄開展情況，列好工作臺賬，做好資料歸檔整理，實現全程紀實、全程留痕。創新和豐富活動形式、載體，讓“三會一課”活起來、實起來，讓黨員真正愛參加、得實效，全面激發黨建工作新

光彩。

1.創新活動形式，彰顯支部特色。將“室內課堂”變為“流動課堂”，把“三會一課”搬出會議室。二是打造“紅色黨課”，把黨課搬到愛國主義教育基地，激勵黨員自覺傳承紅色基因，發揚紅色精神。

2.突出重點內容，強化黨性教育。緊扣形勢，精心設計選題，重點學習黨的方針政策、黨規黨紀、習近平總書記系列重要講話精神等內容，采取專題研討、分享學習心得等黨員喜聞樂見的方式，傳播好黨的聲音，切實把支部黨員的思想和行動統一到黨中央上來。

3.拓展學習平臺，增進交流互動。充分利用微信平臺的互動交流功能，黨員互相交流，由原來單向的“我發你學”轉變為雙向的“及時互動”，打破集中學習形式的時空局限，不斷提高“三會一課”的吸引力。通過黨務信息機、電子屏幕和宣傳欄等媒介，宣傳中心思想，架起學習教育新支點，不斷擴大學習教育的知曉度和影響力。

4.黨建引領，要示范帶動，讓黨員干部成為推動企業發展的“領頭羊”。要使我黨的黨員對于自身的身份進行銘記，嚴格落實黨員的基本義務，使黨員的意識能夠得到提高，履行自身的承諾，踐行黨在宗旨，在工作崗位中亮明身份、樹好形象、當好先鋒，團結帶領廣大群眾爭做新時代的奮

斗者。

三、結語

要以提升鄉村治理能力為核心，構建和諧的社會基礎。首先，要堅持群眾路線，密切聯系群眾。基層黨組織在工作中要切實關注民生問題，維護和實現農民的各種現實利益，增強農民的獲得感。其次，要正確認識鄉村社會的具有的積極功能。培育具有歸屬感的鄉村共同體，實現人與自然的和諧互動。第三，要推進鄉村治理轉型。綜合運用各種方式，通過經濟、政治、文化等各種資源的有效整合，引導基層組織在鄉村社會治理中發揮各自的功能。

參考文獻

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