提高高職院校黨建政工工作實效性策略思考

龍麟 張夢雪

摘 要：在我黨各項工作當中，黨建政工工作始終占據著核心地位，做好黨建政工工作對于提升我黨各項工作開展以及保證其時效性產生著非常積極的影響。高職院校是我國現階段培養現代化高等職業技能型人才的主要途徑，黨建政工工作也是其中尤為重要的一項工作內容。基于此，本文就高職院校黨建政工工作實效性提高策略相關進行了探討。

關鍵詞：黨建政工工作 實效性 高職院校 提高策略

高職院校作為我國職業教育工作過程中較為重要的組成部分，在培養現代化高素質新型職業技能型人才方面具有著非常積極作用。在現代高職院校發展過程中，其所涉及到的工作有很多，例如學生教學、教學科研、黨建工作等等，其中黨建工作作為一切工作開展的基礎，做好其相應的工作對于保證高職院校相關工作的有序順利開展有著非常積極的意義。但是在現階段我國高職院校工作過程中，由于受諸多因素的影響，黨建政工工作在開展過程中，其實效性并不是特別強。如何在高職院校黨建工作過程中保證黨建政工工作的實效性，也成為了現階段高職院校工作的一項重點。

一、提高高職院校黨建政工工作實效性的積極意義

1、有利于提升員工的工作滿意度。對于高職院校而言，做好其黨建政工工作實效性提升工作，首先可以在較大程度上提升員工的工作滿意度。簡單來說，通過對既有的黨建政工工作模式以及工作方法進行創新，可以讓黨建政工工作的開展方式更為靈活化和多樣化，這樣一來，也就可以在較大程度上調動員工的工作積極性，并保證其始終具有一種積極、健康、向上的心態[1]，相應的，員工工作滿意度也必然會在較大程度上得到提升。

2、有利于調動大學生的學習積極性。高職院校黨建政工工作是高職院校一切工作開展的重要基礎，其所涉及到的工作內容有很多，其中就包括大學生思想政治教育。在傳統的思想政治教育工作中，其工作開展方法相對單一，并且來說，現階段高職院校并未對學生思想政治教育引起足夠的重視，這樣一來，就使得現階學生對于專業技能以及基礎知識的學習積極性并不是特別高[2]。但是通過對黨建政工工作進行創新，并以此來提升其工作的實效性，相應的，大學生學習積極性也會在這種新型模式被完全的調動起來，并在這一過程中實現其自身思想和行為的有效提升。

3、有利于將黨的政策進行貫徹和落實。除了上述的兩個方面外，做好黨建政工工作實效性提升工作在貫徹和落實黨的各項政策方面也發揮著非常積極的作用。簡單來說，通過采取相應的措施對高職院校黨建政工工作實效性進行提升，可以有效將黨的各項政策真正的落到實處，這樣一來，就可以為高職院校各項工作開展提供強有力的理論支持，這樣對于培養現代化職業技能型人才有著非常積極的意義。

二、提高高職院校黨建政工工作實效性的具體方法分析

1、對黨的核心領導地位進行明確。基于現階段高職院校黨建政工工作的具體現狀，筆者認為，要想實現其工作實效性的 提升，其中明確黨的核心領導地位是其中最為重要也是最為基礎的一種方法。在實際的工作過程中，高職院校黨建政工工作者應始終堅持黨的領導，并在工作過程中將黨的核心領導地位進行明確。除此之外，高職院校可以通過開展校園文化建設活動或者加大宣傳力度的形式，來提升相關工作人員對黨建政工工作進行正確的認知，并在此基礎上對黨建政工工作進行創新，只有這樣，才能更好的實現黨建政工工作實效性的提升。

2、始終堅持以人為本原則。始終堅持以人為本原則是實現高職院校黨建政工工作實效性提升的重要途徑之一。具體來講，高職院校在開展黨建政工工作過程中，首先應樹立以人為本原則，從全體學生的根本利益入手，并將將其作為一切工作的出發點和落腳點;其次，高職院校黨建政工工作人員應對學生的主體地位進行認知，同時走進學生當中，對其實際的需求以及切身利益進行了解，然后結合高職院校的實際情況，制定相應的工作計劃，并將其落到實處，只有這樣，才能最大限度上幫助教師更好的解決學生學習以及生活過程中遇到的各類問題，進而激發其學生的學習熱情，才能更好的實現學生思想政治素養的提升，在促進學生健康成長的同時，真正的發揮出黨建政工工作的實效性。

3、建立并健全黨建政工監督體系。良好且健全的監督體系是保證高職院校黨建政工工作實效性的重要基礎，但是就現階段高校黨建政工工作位而言，很多高職院校并未建立起相應的黨建政工監督體系，使得相關工作很難真正的落到實處，相應的其實效性也就很難得到有效的保證。因此，要想實現高職院校黨建政工工作實效性的提升，其中建立并健全黨建政工監督體系也同樣是實現黨建政工工作實效性的一種方法。在這一過程中，高職院校應首先根據自身發展實際，結合現階段黨的政策要求，建立起相應的黨建政工監督體系，同時委派專業的工作人員來開展這一工作;其次，在黨建政工監督工作開展過程中，高職院校還應結合具體的工作要求，定期對監督工作人員進行培訓，不斷提升工作人員專業素養和綜合素質，以保障監督工作可以真正的落到實處[3];最后，高職院校還應結合時代的發展對黨建政工監督體系進行完善，在完善過程中，應始終堅持黨的核心領導地位，同時結合黨的政策變化對黨政工作監督體系進行健全和完善，只有這樣，才能更好的保證高中黨建政工工作實效性。

4、建立完善的黨建政工工作體制。導致黨建政工工作實效性不強的因素有很多，其中缺乏完善的黨建政工工作體制是其中最為重要的一項因素。因此，在現階段高職院校黨建政工工作過程中，建立完善的黨建政工工作體制也是提高黨建政工工作實效性的一種方法。在實際的工作過程中，高職院校應建立一個高水平的黨建政工團隊，并同時配備專業水平較高的政工工作人員，并對于工作職責進行明確，以此為政工工作實效性提供良好的人員保證;其次，在實際的工作開展過程中，應重點處理好黨建政工工作負責人、管理人以及利益主體之間的關系，簡單來說，就是黨建政工工作人員應具備良好的管理和協調能力，只有這樣，其才能更好的將黨建政工工作真正的落到實處;最后，應對高職院校黨建政工工作機制進行完善和創新，通過建立一個規范的工作機制，并且根據工作要求的變化對其工作機制進行創新和健全，只有這樣，才能更好的實現黨建政工工作實效性的有效提升。

綜上所述，在高職院校工作過程中，做好黨建政工工作對于調動大學生積極性、貫徹落實黨的政策以及提高員工的滿意度具有著非常積極的作用。但是在實際的工作過程中，由于受相關因素的影響，其在實效性方面并不是特別理想。只有在實際的工作過程中對影響高職院校黨建政工工作實效性的相關因素進行中正確的認知，并在此基礎上采取相應的方法，才能更好的實現黨建政工工作實效性的有效提升。

參考文獻：

[1] 黃軍華，鄧興國，夏子雲.提高高職院校黨建政工工作實效性策略探究[J].現代國企研究，2019（06）：258.

[2] 伍遠江.提升黨建政工工作實效性的優化路徑及策略分析[J].綠色環保建材，2018（12）：247+249.

[3] 張明輝.論關于事業單位黨建政工工作實效性對策探究[J].臨床醫藥文獻電子雜志，2018，5（80）：183.

作者簡介：龍麟，男，（1981.11—），漢族，湖南長沙人，碩士，講師，研究方向：高校管理。張夢雪，女，（1987.11—），回族，湖南冷水江人，碩士，講師，研究方向：市場營銷。