讓心底開出熱愛之花

王航

奇妙的漢字、動聽的音節、朗朗上口的文章、美麗感人的詩篇……這些中國文化的元素無一不讓我們心生熱愛，從心底涌起文化自信。身為語文教師是幸福的，能夠細細品味中華文化的博大精深、博雅美麗，并能將它血脈相傳，帶領學生一同走進中國文化的瑰麗世界，品讀古人的情感、智慧，領略先賢的品格與精神。

高中學生學習任務多，功課繁忙，如何讓他們靜下身心，認真品讀國學典籍，增長自己的見識和智慧呢？2018第三屆中華之星國學大賽如期而至，該賽事由中華書局指導，《中華活頁文選》雜志社主辦，旨在弘揚社會主義核心價值觀，加強傳統文化教育。葉嘉瑩、王岳川、李山、康震、漆永祥……這些如雷貫耳的名字，這些博學多才的中國文化專家組成了強大的指導團隊。如果我的學生能夠得到這些專家的指導;如果他們能夠近距離地同來自全國各地的同齡人一決高低;如果他們能在比賽中一次次地挑戰自己、增強自信，那該是一次多么寶貴的實踐機會。幸運的是，我校積極組織學生參與這次比賽，學生中許多國學愛好者摩拳擦掌，期望在舞臺上展示自己的傳統文化功底。

作為教師，我們意識到參加比賽不僅會幫助許多學生打開高校自主招生的大門，為升學添加籌碼，而且能讓學生在參與中更近距離地接觸國學、學習國學、愛上國學。如果這次比賽能夠喚起學生對中華傳統文化的熱愛，讓這份熱愛帶著他們去閱讀、去成長、去經歷人生、去思考未來、去勇敢奮斗，這將會是多么巨大的收獲！無論能否晉級，無論會獲得怎樣的名次，在比賽中認識自己、挑戰自己的經歷才是青春寶貴的財富。他們也許會發現自己非常優秀，也會發現在祖國各地還有更加優秀的同伴和朋友，這都是成長中重要的歷練。大賽是讓學生認識自我、愛上傳統文化的一個舞臺。

本次比賽，我校有眾多學子參與，我的學生張澤坤同學一路過關斬將，先后通過初賽、復賽、決賽，最終獲得全國二十強。一輪輪比賽結果放出時，我也一次次與他一同興奮、激動著，給予他充分的鼓勵。我相信，有時一個鼓勵或許勝過諸多說教。參加比賽與張澤坤的日常學習并未沖突，在一輪輪比賽的訓練和參與中，張澤坤同學的語文成績也是日益進步，名列前茅。在教室中，我總能看到他利用課余時間認真閱讀的場景。更為難得的是，他的自信心隨著比賽推進而不斷增強，他對國學和傳統文化產生了發自內心的誠摯熱愛，他說希望自己未來學習相關專業，這就為即將到來的高考明確了奮斗的方向。

因為一次次出色的表現，張澤坤過關斬將，闖入全國總決賽，拿到了去首都比賽的“入場券”。2018年的8月，在北京，張澤坤同學收獲了全國二十強的榮譽稱號，并聆聽了文化專家的講座，表示受益匪淺。在比賽中，我看到了學生的努力，更看到了因熱愛而產生的專注，看到了學生在一次次比賽中的歷練和成長。當在首都聆聽專家講座時、與志同道合的好友暢談時、在團隊活動中溝通協作時，張澤坤同學的專注與熱愛讓他一次次明確方向，一次次收獲成長，一次次看到了自己喜歡什么、未來該做些什么。我想此時，一種文化的敬畏與使命感一定油然生發于這位少年的心中，一種誠摯的熱愛正在這個青年學子的心底生根、發芽。帶著這種熱愛，用努力的汗水澆灌，我相信未來他的人生一定會開出燦爛的鮮花。