文化遺產保護中信息可視化科普設計研究
——以南朝石刻為例

（南京郵電大學傳媒與藝術學院 210023）

依據國民經濟和社會發展“十三五”規劃綱要中“傳承發展優秀傳統文化”的總體精神，緊密結合《“十三五”國家科普與創新文化建設規劃》提出的“切實提升科普產品、科普服務的精準、有效供給能力和信息化水平”的目標以及國家“十三五”文化改革發展規劃綱要提出的“厘清中華優秀傳統文化的內涵，改造陳舊的表現形式，賦予新的時代內涵和現代表達形式”等三個方面的要求，我們要對現存的文化遺產進行活態傳播，使其價值在新時代時期能夠得到更大的發揮。然而隨著社會不斷的進步發展，改變了人們傳統的生活方式，信息時代人們獲取外界的信息愈發便捷，各種外來文化的信息沖擊影響了國人對本土傳統文化遺產的了解和認知，進而更加弱化了對文化遺產的保護意識，喪失了優秀文化遺產傳承的歷史責任。同時文化遺產的保護目前因為所受遺產等級問題影響，并沒有非物質文化遺產來的重視，非物質文化遺產從國家層面上得到較為全面的保護和傳承，其有大量的保護數據來進行科普信息傳播，而多數文化遺產因為受眾小、影響力小等諸多因素導致其發展和保護都受到了較大的制約。

本文基于南朝石刻文化遺產多源數據資源挖掘、視覺可視化呈現、科普展示傳播的研究策略，試圖研究解決南朝石刻科普信息化展示的核心內容和關鍵技術，實施建設傳統文化科普創新應用工程，形成示范效應，可面向全國高校、科技館推廣信息可視化解決方案，將成為科技與文化融合發展的典型，有助于南朝石刻文化遺產的信息挖掘、文物保護、文化傳承， 滿足受眾日益增長的精神、文化、心理等方面的需求，進而在科學技術發展和文化遺產保護相結合——傳統文化資源挖掘和視覺形象設計——普適性科普傳播與教育的示范效應方面具有重大的現實意義和研究價值。

一、南朝石刻的歷史與科普現狀

南朝石刻作為中國古代石刻藝術遺產的主要代表之一，在文化內涵、藝術形式、營造技藝等諸多方面展現了傳統文化遺產的精髓和特有的歷史價值。專業考究，傳統石刻藝術從功能和題材上進行劃分大致有宗教石刻、陵墓石刻、其他石刻三種類型。其中最為世人所熟知和稱道的就是陵墓石刻。南京作為我國文化歷史名城、遺跡眾多，每一處文化遺產都代表著特定的社會文化屬性和深厚的歷史文化積淀，其中南朝石刻分布眾多、種類齊全、時代序列完整、精美考究、造型生動、氣勢渾厚，在我國古代雕塑史上占有非常重要的地位。但是隨著時間侵蝕、人為破壞、自然風化、工業污染、城市變遷等內外因素，南朝石刻文化遺產的現狀令人堪憂，在生存和保護方面遇到了前所未有的挑戰。目前對南朝石刻文化中的調查、研究、復原和科普力度還有待加強。

傳統文化交流與傳統文化傳播對于傳統文化資源的保護和開發具有重要作用。沒有傳播力就沒有影響力，對于南朝石刻的傳承和保護成效就會大打折扣。大眾媒體是現下各類文化保護與傳承的最為重要的傳播介質之一，使用數字技術來保護和傳承傳統文化遺產已經成為文保產業中重要的手段和發展方向，所以，面向大眾的數字化科普傳播方式因其受眾數量大、范圍廣的特點在南朝石刻文化傳播領域顯得尤為重要。我們系統分析國內文化遺產的科普實施狀況，發現在傳統石刻藝術文化展示上內容匱乏、形式單一、參與度低、互動性差，忽略受眾的理解吸收效率，忽視心理學中視知覺原理的應用。然而目前，信息化數字化技術，特別是信息可視化技術在石刻藝術領域還未見開發。

二、南朝石刻的保護價值與傳播意義

南朝石刻是一項古老的石刻藝術，代表了南朝時期獨特的藝術造詣和文化內涵。現如今現存遺留的南朝石刻雕像破壞程度較嚴重、散落區域較偏僻，因受重視程度不夠，在修復技術和保護措施上并未開展有效和系統的工作，如果政府、科研機構、民眾再不引起重視、抓緊研究和保護，南朝石刻這項文化遺產必將在田野中不斷衰敗，難以良性生存和活態傳播。開展南朝石刻的信息可視化科普設計研究能夠實現其當代文化價值的全新的傳承和傳播。南朝石刻文化遺產如若想可持續良性的傳承下去，必將采用相應的信息化設計方法對南朝石刻的遺存雕像、歷史文脈、石刻數據等內容進行影像、圖片、文字等數據的可視化設計與研究，進行信息可視化設計的同時要考慮其文化遺產的科普展示的內容和意義，從而達到南朝石刻系統保護的價值和意義。

南朝石刻信息可視化平臺的建設和運行，可以有效科普傳播南朝石刻，擴大南朝石刻的影響范圍。南朝石刻信息可視化的原始數據庫建設，可以將隱性的石刻藝術精髓和藝術特質利用新媒體數字化平臺進行分析處理，借助新媒體手段和視覺藝術形式能夠為傳播南朝石刻文化做出努力，喚起人們對于南朝石刻文化的關注，滿足南朝石刻文化遺產科普傳播內容和形式易于受眾接受的迫切需要。同時，數字科普展示平臺建設，能夠對南朝石刻系統傳播進行有效補充，極大程度上滿足了科普教育展示的系統性和便捷性。文化遺產搜索引擎能夠對南朝石刻相關數據進行全面的收集和處理，科普對象能夠較為便捷的按照自身的不同層面的需求進行相關信息的查詢與接收，在南朝石刻科普信息二次消化的過程中，能夠使受眾合理、有效、全面的進行反饋。通過對南朝石刻大量的數據處理后，進行信息可視化圖形圖像設計，采用受眾易于接受的內容和方式作用在數字設備上，這種現代的科普方式對南朝石刻的文化遺產的研究和保護具有非常大的現實意義。

綜述所述，信息可視化科普設計在南朝石刻文化遺產保護方面顯得尤為重要。

（1）滿足南朝石刻科普對信息可視化技術的迫切需要

南朝石刻作為中國歷史文化遺產的重要組成部分，文化底蘊深厚，藝術特色鮮明。現存的十一處的明孝陵石刻、梁鄱陽忠烈王蕭恢墓石刻、梁安成康王蕭秀墓石刻、陳文帝陳茜永寧陵石刻、棲霞寺舍利塔、梁吳平忠侯蕭景墓石刻、梁始興忠武帝蕭譫墓石刻、梁桂陽簡王蕭融墓石刻、棲霞山千佛巖、白馬石刻公園等眾多石刻遺跡是南京燦爛歷史文化的生動體現和延續。但鮮明的金陵地域文化、精湛的石刻藝術和豐富的文化事實缺乏現代化科技整合提升，信息數據的整合、表現和科普形式單一陳舊，影響力和感染力都得不到充分發揮，尤其是針對青少年群體的科普方式還未形成體系。

（2）樹立優秀石刻藝術文化科普創新應用工程的示范效應

隨著信息技術的發展，文化遺產的科普水平也在不斷提高，尤其以信息化為核心的可視化技術，成為南朝石刻文化解讀、展示、教育、研究功能的有力支撐。技術手段的完備帶來藝術表現形式的變革，社會和群眾對設計的評判標準也趨于信息化、多元化。現在，科學普及和信息化技術的融合創新逐步構建，信息可視化設計傳播效率高、傳播信息易讀、跨越時空限制、再現難取形象等傳播優勢逐漸明朗，因此，南朝石刻的信息可視化科普設計要摒棄單向灌輸純文字和圖形的靜態展示的陳舊方式，也要借助數字展示設備，增強受眾的交互感受，將南朝石刻的文化系統解構出來，讓受眾參與其中，將隱性的非遺文化知識和技藝通過各種有效的體驗方式進行全方位的科普教育展示，進一步滿足人民的精神文化的需求和興趣。

三、南朝石刻信息可視化科普設計策略研究

針對南朝石刻文化信息資源的科普傳播、數字化保護和傳承，以南朝石刻文化遺產的信息可視化設計為核心，以信息可視化關鍵技術探索為支撐，對南朝石刻文化遺產各種數據信息的可視化科普設計，提出下面3項設計策略：

1.南朝石刻文化資源數據的信息模型構建研究

以網絡數據挖掘技術、計算機數據整合技術、文化遺產檢索技術、計算機數據庫搭建技術等構建具有南朝石刻文化的數據庫模式；主要針對南朝石刻展開相關研究。具體的研究內容包括： 南朝石刻文化歷史文化形態數據化模式構建技術研究、數據檢索技術在南朝石刻文化數據整合中的研究和應用。

2.南朝石刻文化的信息設計表達研究

以數據可視化技術、新媒體圖形制作技術、多媒體交互技術、新媒體動畫技術、移動交互技術等構建南朝石刻文化虛擬展示、保護、傳承的信息可視化設計范式。具體研究內容包括：新媒體圖形制作技術在信息可視化系統中的運用技術研究、物聯網技術和移動技術在南朝石刻文化保護和科普中的應用研究。

3.南朝石刻文化信息可視化科普平臺建設研究

基于地域特色石刻文化信息可視化的研究成果，以智能數字化展覽技術、新媒體傳播技術構建高校級智能數字化傳統文化科普宣傳的應用平臺，探討基于該應用平臺的相關技術、交互形態和服務模式。重點研究如何利用現有或未來可能出現的技術來構建高校級、地域級別的智能數字化石刻藝術科普服務平臺，為大眾提供更好的科普學習體驗。具體研究內容包括：基于新媒體平臺的高校級智能數字化科普平臺設計及技術、基于社會化媒體技術的文化信息共享和傳播技術、電子交互技術在地域傳統文化科普及交互體驗中的運用研究。

四、南朝石刻信息可視化科普設計方法研究

“南朝石刻信息可視化”是在信息技術發展推動下，利用各種數字化手段，實現傳統文化的歷史、人文、形態、特征、推理、修復、演繹等各類信息的采集、挖掘、整理和可視化的動態過程。它把實際的南朝石刻文物資源進行信息數字化信息整合、加工、再生、演繹等技術處理，建立數據庫和信息可視化設計范式。具有網絡化、智能化、仿真化、虛擬化的特點。具體科普設計的方法有以下幾個方面：

1.數據采集與信息整合

通過對南朝石刻進行田野考察，采用數字掃描、數字影像記錄、歷史文獻資料整理，對南朝石刻多源數據處理、整合，建立南朝石刻信息數據庫，對各類圖像、影像等進行整理、編碼、分類，建立可視化數據集，為后期的數字內容制作及信息可視化科普示范工程打下基礎。

2.視覺呈現與數字化展示

對南朝石刻信息結構模式構建和信息設計呈現方式進行嘗試，利用新媒體圖形制作技術，解決傳統文化遺產科普形式的陳舊問題，為文化遺產的科普藝術呈現探尋新的表達方式。同時結合數字技術，采用動畫、視頻、增強現實技術等提升文化遺產的交互體驗，使南朝石刻通過數字博物館等數字可視化形式傳播更多的信息，全方位的提升受眾對文化遺產的認知和感受，從而系統的學習和接受南朝石刻的藝術魅力和文化價值。

3.數字傳播與科普教育

借用南朝石刻信息可視化數字產品的開發，以APP、網頁、視頻等形式對南朝石刻進行數字化的動態傳播，受眾通過各種移動終端設備，系統的了解南朝石刻各方面的信息資源。通過搭建小規模移動網絡平臺和研發試制設備進行科普宣傳的模擬和驗證工作，展示和推廣南朝石刻的所有的遺存作品，面向大眾進行立體化的科普教育與宣傳，進而提高人們對文化遺產的關注度、參與度，使南朝石刻轉向活體科普傳播的階段。

五、結語

通過本項目研究，提出南朝石刻的數字化再生理論與實踐方法，發展信息可視化領域的相關技術理論，揭示文化遺產的物質基礎與內在價值的呈現規律。形成地域文化遺產信息可視化的方法范式為傳統文化的數字化、信息化傳承、非物質化科普宣傳提供更多科學上的理論依據和技術體系。為傳統文化的保護和研究提供新的信息化科普平臺，有效提高了南朝石刻信息可視化設計與科普傳播水平，采用數字技術促進與融合文化遺產信息可視化范疇與歷史、設計、傳播等學科的交叉與集成，為我國傳統文化的數字化生存奠定理論與技術基礎。