基于Cite Space的我國數字圖書館研究可視化分析

摘 要：本文為客觀反映我國數字圖書館研究的相關情況，以中國知網（CNKI）為數據源，收集了1998—2017年有關數字圖書館方面相關文獻。采用Cite Space Ⅲ可視化軟件，生成作者、機構、關鍵詞及研究熱點等知識圖譜，對數字圖書館研究進行熱點主題分析，以更好地促進數字圖書館的可持續發展。

關鍵詞：數字圖書館;知識圖譜;研究熱點;Cite Space Ⅲ

中圖分類號：G250.76文獻標識碼：A文章編號：1008-4428（2019）05-0005-02

數字圖書館是當今信息社會發展的產物，在20多年的發展中，學者對數字圖書館領域研究層出不窮。幾經變化，研究數字圖書館領域的文獻不計其數，本文使用可視化軟件Cite Space Ⅲ對該領域研究文獻進行可視化分析，為我國數字圖書館發展提供研究基礎及數據基礎，為預測研究前沿提供依據。

一、 數據來源與研究方法

為了使數據來源具有代表性、權威性，文中數據來源于中國知網（CNKI）數據庫中與數字圖書館相關的中文核心期刊及CSSCI期刊，時段設定為1998—2017年，檢索主題=“數字圖書館”，去除會議、報紙、主編寄語、征文，共檢出4152篇有效文獻。本文使用陳超美團隊開發的Cite Space Ⅲ可視化分析軟件，該軟件是基于Java語言環境下，對文獻進行提取，生成可視化圖譜，對數字圖書館領域研究熱點、演化過程、高產作者機構、領軍作者等繪制科學知識圖譜，進行可視化分析。

二、 統計結果及分析

（一）文獻數量年度分析

在Excel中繪制從CNKI中導出的數字圖書館研究近二十年年度發文量分布，如圖1所示，1998—2000年發文量較少，呈增長趨勢，從2001年到2004年的4年間，發文量爆炸性急劇增長，是數字圖書館研究的快速發展期，2004年最高達到350篇，從2004年之后，該領域研究的發文量逐漸下降，雖然在2008年之后幾年有所回升，但整體與2004年相比是下降趨勢，反映我國對數字圖書館方面研究已過高潮期，進入相對成熟階段，需要多學科交叉，引入新的方法和理論，創新研究分支，扭轉目前狀況。

圖1 1998—2017年我國數字圖書館研究發文量分布

（二）數字圖書館研究領域高產作者分析

對高產作者分析可以有效地掌握學科研究領域的發展方向及科研動態，了解高產作者及相互之間的合作強度，對研究主題的現狀分析、總結、前瞻性研究有指導作用，對推動學科發展有積極意義。對檢索文獻的作者，運用Cite Space Ⅲ軟件進行處理分析統計，時間選擇為1998-2017年，節點類型為作者，時間段為一年，生成可視化知識圖譜，取發文量前10高產作者見表1。如圖2所示，圖中作者是用圓形節點表示，字體越大半徑越大，表示作者發文量越多及對該領域關注程度越高，節點之間的連接線粗細表明作者之間合作緊密程度即合作發文的多少。

結合表1與圖2統計分析，在數字圖書館領域頻次最高的是陳臣，發文量57篇;其次是馬曉亭，發文量36篇;第三是鄭建明，發文量25篇。通過知識圖譜得知，作者之間的連線比較少，獨立節點比較多，多數作者基本處于獨立研究階段，有合作基本是導師與學生組成的研究團體，大型學術團體還未形成。

（三）數字圖書館研究機構分析

把統計數據導入Cite Space Ⅲ，節點類型為研究機構，得到數字圖書館研究機構可視化知識圖譜（見圖3）。從圖3可知，該領域研究機構主要集中在高校，表明他們對數字圖書館研究的快速發展功不可沒，并且除了中心性較大節點外，其余節點之間連線少，相對獨立，反映了各機構之間合作比較少，統計發文量多的前10研究機構，如表2。結合圖譜也清晰得出對數字圖書館研究最高產機構是武漢大學信息管理學院，發文量125篇;中國科學院文獻情報中心排第二，發文量為85篇;吉林大學管理學院排第三，發文量為60篇。表明這些機構對數字圖書館研究貢獻較大、關注度較高、在該領域具有較高影響力。圖中最大圓節點武漢大學信息管理學院與其他機構連線相對較多，說明他們機構之間合作相對緊密，連線比較粗即合作比較緊密的機構是武漢大學信息資源研究中心、武漢科技大學管理學院、武漢大學圖書館，表明他們之間的合作主要集中在機構內部分支或當地機構，可能受地域限制，與其他機構合作較少。

三、 結語

通過可視化知識圖譜分析數字圖書館經過二十年的發展歷程，主要經歷三個發展階段：第一階段，建立資源數據庫階段。把文獻資料數字化，形成數字資源數據庫，為用戶使用數字資源提供基礎;第二階段，數字資源云存儲與共享階段。大數據時代對資源整合、云存儲，實現信息資源共建共享，使圖書館邁進自動化時代;第三階段，服務用戶階段。在“互聯網+”時代，改變原有服務模式，創新服務理念，利用現代技術如數據挖掘技術、檢索技術、互聯網技術、網格技術、提高用戶信息服務質量，運用現代化移動平臺如微信、微博、APP、QQ、網站等服務平臺，為用戶提供全面高效的微服務，根據用戶需求合理規劃用戶服務平臺界面，提供個性化閱讀需求，提升用戶體驗，提高用戶滿意度。

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作者簡介：

劉露，女，山東濟南人，山東管理學院館員，碩士，研究方向：圖書館信息化研究。