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2019-06-26 04:31:06童建成

語文周報(bào)·教研版訂閱 2019年24期 收藏

關(guān)鍵詞：教師

童建成

秋天到了，天氣涼了，我們和孫老師一起去秋游。

當(dāng)我們來到樹林的時(shí)候，大樹已經(jīng)穿上了秋日的新裝。葉子有的像金黃的小扇子，有的像紅潤(rùn)的小手，還有的像閃亮的愛心……風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉沙沙作響，然后隨風(fēng)落下，像飛舞的彩蝶。有的樹葉落到水里，小螞蟻爬上去把它當(dāng)作小船;有的樹葉落到地上，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。我們歡快地沖到地毯上，有的同學(xué)在上面打滾兒;有的同學(xué)把樹葉拋向天空......我卻撿起一片樹葉夾在書里，把它當(dāng)作書簽。

我們來到果園。果園就像水果的樂園：柿子好像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，葡萄一大串一大串的……我摘下一顆紫紅的葡萄放入口中，多汁可口，真好吃！

秋天真美麗，我愛秋天！

（指導(dǎo)教師：孫清霞）

教師點(diǎn)評(píng)：文章展示了秋天的顏色之美和形態(tài)之美。語言明麗歡快，多用比喻和擬人的修辭手法，使秋天富有生機(jī)與活力。結(jié)尾小作者直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛之情，主旨鮮明。

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