煤礦企業黨員干部廉政宣傳教育途徑探索

李原

【摘要】廉政教育是我黨反腐倡廉工作的一項重要的基礎性工作。廉政宣傳教育是通過宣傳、教育、引導，進一步增強廣大黨員干部樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀的意識，努力做到清白做人、干凈做事。國有煤礦企業作為國有經濟的重要組成部分，加強黨風廉政建設是保持企業高質量全面發展的基本保障，而加強黨風廉政建設的基礎是搞好黨員干部廉政宣傳教育。本文就煤礦企業黨員干部廉政宣傳教育途徑提出三點建議。

【關鍵詞】煤礦企業 黨員干部 廉政宣傳教育

一、以“四條線”為主的廉政宣傳教育內容

（一）筑牢防線，大力加強理想信念教育。一個人的理想動搖，是最危險的動搖;信念滑坡，是最致命的滑坡。理想信念教育是廉政教育的核心、靈魂，方向、動力，抓住這個主線，也就抓了廉政教育的關鍵。因此，要切實加強黨員干部的理想信念教育，引導廣大黨員干部堅定共產主義遠大理想，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終密切聯系群眾，代表廣大職工的根本利益，在任何時候任何情況下，都要與職工群眾同呼吸共命運。因此，要正確認識和對待手中的權力，牢記手中的權力是職工群眾賦予的，只能用來為職工群眾謀利益，決不能用來為個人或小團體撈取好處，始終堅持廉潔奉公，執政為民，從思想道德上筑牢拒腐防變的堅固防線。

（二）抓住主線，不斷進行職業道德教育。職業道德是黨員干部在履行管理職責活動中形成并應遵循的道德規范和原則的綜合，是社會主義道德在企業管理實踐中的具體體現。在企業管理中，要做到掌權為公，用權為民;發揚民主，主持公正;廉潔奉公，勤政敬業;謙虛團結、互相信任;遵紀守法，依法辦事。在廣大黨員干部中深入進行職業道德教育，嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，見微知著，防微杜漸，積極引導，提高廣大黨員干部的覺悟水平和道德修養，樹立良好的職業道德形象。

（三）把握界線，嚴格堅持黨紀國法教育。黨紀國法教育也就是法制教育。社會主義法制是人民意志的體現，我們要從對黨員干部關心、愛護的立場出發，進行廣泛、經常的遵紀守法教育，在黨員干部中大力普及黨的紀律和國家法律知識，不斷增強法制意識，遵紀守法，嚴于律已，時時處處嚴守黨的紀律和國家的法律法規。教育大家算好三本賬，充分認識黨紀國法的嚴肅性和嚴守紀律的重要性，嚴格把握是與非的界線，正與邪的界線，不越線、不踩線，努力形成依法辦事，依法律已的濃厚氛圍和良好風氣。

（四）樹立紅線，積極開展崗位廉政示范教育和警示教育。通過組織收看反腐倡廉電教片、先進人物事跡報告會等形式，開展向勤政廉政先進典型學習活動，引導黨員干部牢固樹立勤廉意識，講黨性、重品行、作表率。定期組織重點崗位的黨員干部到廉政教育基地參觀學習，充分利用違紀違法的典型案例，開展案件剖析活動，以案明紀，警鐘長鳴。

二、以“四結合”為主的廉政宣傳教育方式

（一）把集中教育與日常教育相結合，確保廉政宣傳教育長流水、不斷線。廉政宣傳教育屬思想政治教育范疇，是一個潛移默化的過程，需要做長期的努力。但是，廉政宣傳教育如果聲勢不大，氛圍不濃，效果就會大打折扣。因此，應在抓好日常教育工作的同時，集中開展若干項大的宣傳教育活動，把集中教育與日常教育結合起來，相互促進，才能擴大廉政教育的影響力，提升宣傳教育的質量與水平。比如，在領導干部及配偶中開展“崗位樹形象”、“家庭助廉潔”等活動。

（二）把正反兩方面典型教育相結合，確保廉政宣傳教育更具吸引力、影響力。運用正反典型進行教育，使黨員干部在強烈的對比中提高認識，增強廉潔自律的自覺性。利用社會上正反兩方面的典型進行教育，如通過組織集中觀看反腐倡廉電教片等手段，達到用先進事跡激勵黨員干部，用觸目驚心的反面案例來警示黨員干部，使他們從中受到啟示，得到有益的啟迪。

（三）把理論教育和多態化教育相結合，確保廉政宣傳教育載體多、形式新。在對黨員干部進行反腐敗斗爭方針、政策和黨內法規、國家法律、法規教育時，力求做到貫徹傳達上級會議、文件精神雷厲風行，干部廉潔自律教育的學習內容常學常新，要用通俗易懂的語言，真誠深刻的理解，幫助黨員干部真正學懂弄通。此外，利用喜聞樂見的廉政影視、戲曲、話劇、小品、廉政故事會等藝術形式和展示廉政文化的桌簽、提示卡、紙杯、電腦桌面等等，營造宣傳氛圍，從不同側面，既反映抓黨風廉政教育工作的成果，又通過這些廉政文化產品實物對黨員干部起到教育、熏陶、感染的作用。可以通過廉潔自律報告會、演講會、撰寫學習體會等多種形式，做到聽有所記，看有所獲，學有所得。

（四）把組織教育與自我教育相結合，確保廉政宣傳教育常態化、有實效。要利用各個契機、各個節點、各種方法對黨員干部不斷強化廉政宣傳教育，并貫穿于黨員干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，使其時刻保持良好的服務意識和責任意識。此外，拒腐防變的關鍵還靠人的自覺自律，黨員干部要持續加強自身道德修養，提高自身精神境界，為心靈“設防”，做到自重、自警、自省、自勉，把廉潔勤政修煉成自覺行為。

三、建立“大宣教”的工作機制

（一）建立“整合”功能的宣傳教育格局。要嚴格遵循黨委統一領導，紀委組織協調，有關部門密切配合、各展所長，廣大干部和黨員通過各種形式積極參與，發揮整體合力的這一格局。一是發揮外部組織的作用。紀檢監察部門要與黨的組織部門、宣傳部門以及新聞單位密切合作，把黨風廉政教育納入黨建工作總體部署之中，納入黨課的培訓教育之中，納入各級黨組織學習計劃之中，納入對領導干部的培養、選拔、管理、獎懲等各個環節之中，形成強化整合的功能。二是注意發揮內部的職能作用。紀檢監察部門要發揮各類宣傳載體的作用，加大宣傳教育力度;發揮簡報的作用，深入開展警示和引導教育，以增強教育的效果;發揮電教方面的作用，通過組織收看案例教育電教片，用真實的案例教育和感化人，使黨員干部的思想行為更好地符合黨紀國法的規范。

（二）完善黨風廉政宣傳教育機制。一是完善宣傳教育工作協調機制。充分發揮大教育的優勢，定期召開協調工作會議，得到組織、宣傳、工會等部門和相關單位的支持和配合，形成齊抓共管的局面。二是完善宣傳教育工作通報機制。在聯席會上由主管領導進行反腐敗斗爭形勢和工作任務等內容的通報，明確廉政宣傳教育工作的重點，以真實的案例材料作為反面教材，教育黨員干部從中吸取教訓。三是完善宣傳教育工作總結匯報機制。在對廉政宣傳教育工作進行認真考核的基礎上，定期召開總結工作、交流經驗座談會，通過總結交流，認真聽取各單位廉政宣傳教育工作的開展情況，并根據不同時期的特點，賦予新的宣傳教育內容。四是完善宣傳教育工作表彰激勵機制。對廉政宣傳教育工作中涌現出的先進集體和個人典型，定期進行表彰和獎勵，以此來推動廉政宣傳教育工作的深入開展。