探析“自然拼讀”視野下的小學(xué)英語語音教學(xué)

張藝懷

(云南省昆明市明通小學(xué) 云南 昆明 650000)

前言

小學(xué)英語課程是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生今后英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的階段，因此語音教學(xué)至關(guān)重要。從國際音標(biāo)教學(xué)到自然拼讀法，小學(xué)英語語音教學(xué)不斷改革。在教學(xué)過程中，教師所采用的自然拼讀法解決了學(xué)生英語學(xué)習(xí)中拼讀的困難，有助于小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.關(guān)于自然拼讀法的主要內(nèi)容

小學(xué)英語語音教學(xué)中所使用的自然拼讀法是通過字母之間不同的發(fā)音規(guī)律來進(jìn)行教學(xué)。小學(xué)生在語音教學(xué)中，通過教師的指點(diǎn)，使用自然拼讀法逐漸了解和掌握拼讀規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)單詞的學(xué)習(xí)，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語奠定基礎(chǔ)。自然拼讀法通過階梯式的教學(xué)，逐步提高小學(xué)生的英語能力。從最低年級(jí)的26個(gè)英文字母的書寫和讀法教學(xué)，到單詞之間不同的發(fā)音組合、輔音之間的拼讀、特殊字母的拼讀，以及更加復(fù)雜的字母組合、發(fā)音規(guī)律，讓學(xué)生在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)中逐漸掌握更多的英語知識(shí)，做到正確的發(fā)音和流利的閱讀。

2.自然拼讀在小學(xué)語音教學(xué)的應(yīng)用

2.1 從學(xué)生興趣出發(fā)。因?yàn)閲H音標(biāo)的學(xué)習(xí)和使用難度較大，所以小學(xué)生在剛接觸英語時(shí)會(huì)產(chǎn)生挫敗感。而自然拼讀法的出現(xiàn)，有效改善了這樣的問題。但是教師在教學(xué)過程中也不可放松警惕，通過自然拼讀法讓學(xué)生學(xué)會(huì)單詞之間的各種拼讀規(guī)律也具有一定難度，因此教師在使用自然拼讀法時(shí)，也要注重從學(xué)生的興趣出發(fā)。……