全新谷歌地球讓地理課變得更有智慧

呂曉燕

【摘要】Google Earth（谷歌地球），是一款由谷歌公司開發的虛擬地球儀軟件，它把衛星圖像、地圖、百科全書和飛行模擬器整合在一起，安放在一個地球的三維模型上。2017年4月，谷歌公布全新版本的谷歌地球，新客戶端將登陸桌面和iOS以及安卓平臺。全新谷歌地球擁有實用且更加直觀的界面，可以讓用戶在自己的家園和整個地球之間建立起情感聯系，意識到地球是所有人共同的家園，這一理念也是教師在課堂上向學生重點強調的。將谷歌地球融入到地理課堂中，不僅僅是為了讓學生更好的學習地理，也是方便教師更好的智慧教育。

【關鍵詞】谷歌地球 ?地理 ?智慧教育

【中圖分類號】G633.55 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）18-0185-01

一、學生對于谷歌地球的態度

每當新學期開學，我走進初一學生的教室，做的第一件事情就是打開電腦，安裝谷歌地球，打開谷歌地球，展現在學生面前的就是一個美麗的蔚藍色星球，這時候我會告訴全班同學：“同學們，從今天開始，我們大部分的地理課都離不開這個強大而神秘的軟件，希望你們可以從中得到學習地理的興趣和動力”。每當這個時候，我就會觀察每個學生好奇的表情，就像是站在宇宙中回望我們所生活的家園，用一個從未有過的宏觀的視角觀察世界，而當我轉動地球，學生的眼神一刻都沒有離開過這個神奇的畫面，全新的體驗讓他們對谷歌地球充滿了好奇和興趣，作為教師，我非常期待接下來的每一節地理課同學們都能用這樣專注的眼神對待每節課的內容。

二、谷歌地球可以幫助教師更好的教學

（一）教師可以利用虛擬地球儀講解重難點

對于初一新生而言，地理課和小學的科學課有點相似卻又不同，第一章節便要挑戰學生的空間想象能力，地球和地球儀這部分內容對于老師也是一個挑戰，課堂上老師用地球儀向學生介紹經緯線的時候有一定的局限性，學生不一定能看得清楚，但是打開歌谷地球，添加上經緯網之后，把地球放大學生可以把經緯線看得一清二楚，不僅如此，每條經緯線都標記好經緯度，對于學生理解經緯度的分布規律也有幫助，轉動投影上的地球，既可以放大也可以縮小，給課堂帶來了無限的樂趣，也為后面學習地球的運動伏筆，在學習地球的公轉和自轉時在谷歌地球中添加太陽這一要素，可以幫助老師更好地講解地球的晝夜更替和四季的形成。

（二）虛擬地球儀更加真實地展現地球真實面貌的變化

新版的谷歌地球提供小范圍的環境對比，老師能夠通過衛星圖片讓學生觀看1984至2016年的地表變化，并且能夠模擬查看地球在一百年的氣候變化狀況。一部分數據由英國氣候變化科研機構提供參考，用動畫的表示形式模擬從1999年11月到2099年10月間，因為二氧化碳等溫室氣體排放給全球氣候帶來的影響，這部分內容對于這生學習海平面的升降以及亞馬遜熱帶雨林對于全球的意義有很大的幫助。另一部分數據則由英國南極科考隊提供，谷歌地球可以模擬1940年到2099年6月間由于南極冰蓋熔化給全球氣候帶來的巨大影響，這一預測功能對于初中地理教學中闡述南極冰川的面積變化和了解森林恢復工作的效果等等有很大的幫助。

三、谷歌地球的新功能讓學生愛上地理

（一）全景圖片讓學生身臨其境，有了“家”的感覺

新功能的添加讓谷歌地球有了更多的教育性，谷歌地球與谷歌街景共同創作了一個虛擬現實街景的欄目——這就是家，學生可以在這個項目中探索到來自世界不同地區富有特色的民宿建筑，還能夠看到擁有不同世界異域風情的傳統民居。目前，谷歌一共加入了包含亞洲、歐洲、非洲等六個大洲中27個“家” 地點，這些地點中包括臺灣原住民住址、蒙古包、福建土樓，以及深入秘魯部落的全景圖。更令人驚訝的是谷歌不僅做了當地民宿的全景導覽，同時還深入家中，拍攝了當地居民家中的景象。這一功能的實現使老師可以在講授西北地區時帶領學生探尋游牧民族的蒙古包中到底擺放著哪些物件，并且通過谷歌所提供的背景介紹了解到更多的細節。而這些全景圖的展示與平時教師上課的PPT不同，更能讓學生身臨其境，愛上地理，有一種走進“家”的感覺。

（二）激發學生的探索精神，開拓學生眼界

新版的谷歌地球頁面上，左側有五個圖標，搜索、航海、骰子、標簽、和分享。先來介紹下：第一個是航海圖標，航海家代表的是探索世界，最新版本的谷歌中把故事放進這個巨大的地球儀里，解說全球各地令人難以相信的自然多樣性，充實瀏覽的信息量。第二個新圖標是骰子，這是個谷歌地球非常受歡迎的功能，它能激發學生探索無限未知領域的樂趣和學習地理的積極性。這個功能像一個任意門，點擊這個按鈕就會被傳送到隨機的網頁上。

四、智慧地理課堂離不開谷歌地球

初中地理課堂加入谷歌地球這一要素便使整堂課充滿智慧與活力，有了這個巨大而且運動著的地球，隨時可以邀請學生上來感受“觸摸”地球是種什么樣的體會，遇到任何困難，都可以向這個虛擬的地球儀“求助”，看清地球表面的山脈走向、河流分布情況、大洲和國家的分界以及太陽的日照情況，有助于學生立體思維能力的發展，讓地理課變得更有智慧。