分析新形勢下職工教育培訓的實踐、問題及建議

鐘加翠

【摘要】本文主要以新形勢下職工教育培訓的實踐、問題及建議為重點進行闡述，結合當下社會體制發展趨勢為依據，首先分析新形勢下職工教育培訓呈現的問題，其次從結合職工實際需求，切合實際的開展教育培訓工作、建立比較完善的培訓體系，關注培訓檢查、增加投入資金，提高職工教育培訓質量幾個方面深入說明并探討新形勢下解決職工教育培訓問題的建議，進一步提高新形勢下職工教育培訓質量，提升企業自身核心競爭力，旨意在為相關研究提供參考資料。

【關鍵詞】新形勢 職工教育 培訓實踐 問題 建議

在我國整體經濟水平不斷發提升背景下，市場競爭日益激烈，在這種形勢下，要想在市場中脫穎而出，便需要提升企業自身的核心競爭力，而核心競爭力與每個職工付出的努力息息相關，且職工教育培訓也是企業長長久發展的有效途徑，因此各個企業需要給予職工教育培訓工作足夠重視。然而在新形勢下，我國諸多企業中開展的職工教育培訓工作效果仍不夠明顯，存在些許問題，所以需要對職工教育培訓現狀進行研究，針對存在的問題制定科學有效的解決方案，進而組建高素質、高水平的職工團隊，提高企業自身的核心競爭力，推動企業現代化建設。

1.新形勢下職工教育培訓呈現的問題

現階段，各所企業的職工教育培訓工作作為企業長久發展的必要條件，也作為企業培養實用型人才的關鍵手段，是企業給職工教育福利的一種方式。即使現階段住過企業已經意識到職工教育培訓的價值，然而在實際工作中，仍存一些不足之處，企業只有找到職工教育培訓呈現的問題，才可以對教育培訓工作進行創新，提高企業競爭力。

其一，企業開展的職工教育培訓工作停留在表面，也就是趨于形式。部分企業只是把職工教育培訓當作任務，且沒有切合實際的分析職工自身專業技能提升對企業經營發展的意義，開展的一系列的教育培訓工作，在很大程度上與崗位的實際工作需求產生偏差，沒有深入的將職工教育培訓工作落到實處。

其二，部分企業在職工教育培訓工作中，培訓體系不夠完整，且教育機制不不夠科學與規范，這樣職工自身的技能的得不到提升，不會激發職工工作熱情，在一定程度上降低職工工作的積極性，且因體系的不健全，職工教育培訓工作沒有相應的規定約束，導致職工在工作期間又如一盤散沙，影響工作效率。

其三，一些企業在中職教育培訓工作中投入的資金不足，不管是職工教育培訓的理論課程，還是職工教育培訓需要的基礎設施，皆缺少一定的投入力度，由此新形勢下，我國企業職工教育培訓工作的問題比較明顯。

2.新形勢下解決職工教育培訓問題的建議

2.1結合職工實際需求，切合實際的開展教育培訓工作。首先，各所企業在職工教育培訓工作者中，需要考慮職工的工作需求，以及崗位的具體標準，系統的對職工進行培訓，包括職工自身崗位經營運行思想以及發展戰略方針等嘲。其次，在實際職工教育培訓期間，需要結合職工自身的個人發展方向，在了解職工職業規劃方案以及職工專業技能水平前提下切合實際的開展教育培訓工作。最后，企業需要時常與職工溝通，掌握職工自身的生活需求規定培訓課程，其既是企業對員工的專屬待遇，也是凝聚職工工作力量的重要路徑，增強職工對企業的歸屬感，全身心投入到工作中。

2.2建立比較完善的培訓體系，關注培訓檢查。因新形勢下諸多企業中存在的著教育培訓體系不夠健全的問題，且相關機制不夠科學，因此，各所企業需要建立比較完善的培訓體系，關注培訓檢查，將職工教育培訓工作落到實處。首先，企業需要意識到檢查的必要性，因檢查是核實職工教育培訓的一種方式，所以企業要定期對教育培訓工作進行檢查，但是要保證職工對檢查工作的認可。其次，企業在實際教育培訓期間，應及時的對職工進行課程提問，鼓勵企業職工對學習的內容進行總結與歸納，且將自己的學習成果與他人分享，便于職工找到自身存在的問題，針對性的完善自身專業知識結構。最后，企業需要制定相關機制，也就是獎懲分明機制，對培訓效果良好的職工給予獎勵，激發其參與教育培訓的積極性，促使職工珍惜自身被教育培訓的機會，將自身的利利益和企業運行的綜合利益相結合，盡力為企業的發展作出貢獻。

2.3增加投入資金，提高職工教育培訓質量。新形勢下，企業需要增加職工教育培訓工作的投入資金，為職工教育培訓工作提供充足的資源，完善教育培訓設備，保證職工教育培訓工作的順利進行。首先，企業要預先準備職工教育培訓資金，包括實踐設備的購進資金，如果資金匱乏，可以向當地政府與相關部門交流，獲取更多的資金幫助。其次，企業增大職工教育培訓的開展力度，鼓勵職工積極學習，爭取在培訓工作者的帶領下學到更多的專業知識，提高實踐操作的有效性。最后，企業在組織職工進行實踐期間，應充分發揮自身的主導職能，樹立職工心中的榜樣，使職工以飽滿的熱情和積極的心態進行實踐，營造出良好的培訓氛圍，凸顯教育培訓的價值與效用。此外，企業相關管理者需要掌握職工工作動力產生的源泉，創新教育培訓的新手段，提高職工教育培訓質量。

結束語

綜上所述，開展分析新形勢下職工教育培訓的實踐、問題及建議研究課題具有十分重要的意義與價值，因職工教育培訓關乎著企業今后的發展方向，是企業綜合效益提升的核心，所以企業需要加大職工教育培訓力度，制定行之有效的職工教育培訓方案。同時結合新形勢下職工教育培訓實踐凸顯的問題，制定解決方案，通過結合職工實際需求，切合實際的開展教育培訓工作、建立比較完善的培訓體系，關注培訓檢查、增加投入資金，提高職工教育培訓質量等，不斷健全職工教育培訓體系，擴展專業職工隊伍，盡早實現企業的現代化發展目標。