數字媒體時代廣告設計與制作創新人才培養的重要性

張子軒

近年來，隨著社會科學技術的不斷發展，數字媒體時代的到來，我國廣告設計與制作專業在人才培養方面面臨著重大的變革。隨著社會不斷發展與進步，市場對廣告設計與制作專業人才的標準越來越高，傳統的專業型人才已經無法適應市場的需求。本文通過對我國廣告設計與制作的現狀分析，探討我國廣告設計與制作在數字媒體時代創新人才培養的必要性。

隨著社會經濟全球化不斷發展，以及互聯網、數字媒體技術的發展和應用，促使廣告藝術設計與制作行業快速發展。在這樣的背景下，市場對廣告設計與制作專業人才的標準不斷的發生著變化。文中通過對我國廣告設計與制作人才培養模式的現狀分析，在經濟全球化快速發展和信息技術的不斷改革的背景下，市場對復合型人才和創新型人才的需求越來越大。結合目前我國廣告設計人才培養的現狀，探究數字媒體時代廣告設計與制作創新人才培養模式。

一、廣告設計與制作創新人才培養的重要性

廣告藝術設計與制作專業是一門專業性和實踐性特別強的學科，傳統的廣告設計與制作人才培養模式，只注重培養學生的專業技能，嚴重忽視了廣告設計與制作專業所具有的創造性和實踐性，導致培養出來的專業人才不能滿足新時代對創新人才的需求。隨著社會經濟全球化不斷發展，多元文化的發展對廣告藝術設計人才培養的提出了更高的挑戰。在數字媒體時代的背景下，人們獲取信息的方式也不斷發生著變化，隨著新媒體技術的不斷發展與改革，市場對創新人才的需求越來越多，傳統的專業型人才不能夠滿足時代的發展需求。因此，在數字媒體時代的背景下，為了促使我國廣告設計與制作行業的快速發展，必須不斷加強廣告設計與制作創新人才培養，來滿足我國創新市場的需要。

二、廣告設計與制作創新人才培養存在的問題

（一）對廣告藝術設計創新人才培養的認識不足

隨著社會經濟不斷發展，在數字媒體時代的背景下，市場對廣告設計與制作專業創新人才的要求越來越多，面對市場的迫切需求，高校作為人才輸出的場所，必須加強廣告設計與制作專業創新人才的培養。但是受傳統的應試教育的影響，目前我國廣告設計與制作專業在人才培養模式得過程中，教師只對課本上的內容進行講解，注重學生的考試成績，從而忽視了廣告設計與制作專業具有實踐性與創造性的特點，使廣告設計與制作中缺乏全方面的素質人才。 同時，由于我國高校還沒有真正認識到廣告設計與制作創新人才的重要性，在教學的過程中缺乏個健全的教育系統，在再加上對廣告設計與制作創新理念不足和宣傳不到位，嚴重制約著我國廣告設計與制作行業健康、持續的發展。

（二）缺乏相應的實踐教學

在傳統的廣告設計與制作教學的過程中，大多數教師受應試教育思想的影響，在教學的過程中教學手法單一，只注重藝術設計基礎知識的講授，忽視了在實踐教學的過程中培養學生的創新能力。在傳統的教學模式中，學生只能被動的接受知識信息，不僅降低了學生的學習興趣，而且學生對現代廣告藝術作品的認識與學習非常淺薄，無法認識到現代作品中的創新價值，從而阻礙了學生創新思維能力的形成。因此，傳統的教學模式中缺乏相應的實踐教學，阻礙了學生的創新思維能力的形成，培養出來的專業人才無法適應時代發展的需求，最終造成學生就業困難。

（三）師資力量薄弱

在數字媒體時代背景下，廣告設計與制作專業的人才培養，不僅要求學生具備有扎實的基礎理論知識，還必須要掌握現代新技術的操作能力和應用能力。近年來，隨著社會對廣告設計專業人才的迫切需求，大部分高校開始不斷擴大招生規模，廣告藝術設計與制作專業人數不斷增加，導致教師的教學壓力不斷增加，沒有更多的時間去學習和培訓。因此，導致我國廣告設計與制作專業的教師的師資力量薄弱，從而導致教學效果不佳。

三、加強廣告設計與制作創新人才培養的具體措施

（一）明確人才培養目標

隨著社會經濟和科學技術的不斷發展，數字媒體時代的到來，給人們的生活帶來重要的影響。為了滿足數字媒體時代社會對廣告設計與制作人才的需求，在教學的過程中，首先必須明確人才培養目標。在數字媒體時代的背景下，廣告設計與制作行業復雜多變，對廣告設計與制作行業的人才需求提出了更高的挑戰，傳統的教學理念已經不能適應時代發展的需求。為了滿足時代發展對創新人才發展的需求，高校必須明確人才培養目標，將理論知識教學和實踐教學相結合，培養學生的綜合能力，從而適應數字媒體時代對高素質技能人才的需求。

（二）加強師資隊伍的建設

教師作為教學中的指引者，其自身的素質直接影響教學質量。具備有高素質的教師，對學生的學習產生積極的影響，保證了課程教學效果。因此，為了提高廣告設計與制作專業的教學質量，來滿足社會對專業人才的需求，必須加強師資隊伍的建設。在數字媒體時代的背景下，對教師團隊建設的基本要求是“雙師型”教師團隊的組成，在教學的過程中，不僅要培養學生的專業技能，還要培養學生的創新精神，滿足社會對創新人才的需求。

（三）強化實訓平臺的建設

廣告設計與制作專業是一門專業性和實踐性較強的學科，在教學的過程中，必須要將理論教學與實踐教學相結合，才能夠培養出時代發展對創新人才的需求。強化實訓平臺建設為了實踐教學提供有力保障。在實踐教學的過程中，可以幫助學生開闊眼見，了解實際工作中常遇到的一些問題，提高學生解決問題的能力，同時也能幫助學生積累一些實踐經驗，有利于學生更好的就業，提升就業率有利于廣告設計與制作行業的發展。（作者單位：武昌理工學院）