小學(xué)教學(xué)中存在的安全問題及對策

徐小倩

一、引言

學(xué)生的人身安全是教育教學(xué)的基礎(chǔ)和前提，特別是體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。但是在實(shí)際教學(xué)過程中，許多學(xué)校不重視知識和技能的學(xué)習(xí)，忽視對學(xué)生的安全教育。教學(xué)中必須采取必要的安全措施保證學(xué)生的安全。

小學(xué)生喜歡玩，有缺乏防范意識和防范能力，在教育教學(xué)中必須重視對學(xué)生的安全教育，制定切實(shí)的防范措施，保證學(xué)生的人身安全。特別是體育教學(xué)，是小學(xué)教學(xué)中存在安全隱患最大的課程。為了學(xué)生的安全，新課標(biāo)實(shí)施以來，國家、社會加大了對體育教育教學(xué)的投入，學(xué)校的師資力量以及教育設(shè)施有了很大改善，但在小學(xué)體育安全這方面重視尚有不足之處。小學(xué)生由于年紀(jì)尚小，又活潑好動，而體育課又是室外運(yùn)動，加上體育設(shè)施不完善，在體育教學(xué)活動中極易發(fā)生意外。

二、小學(xué)教學(xué)中安全方面存在的問題

小學(xué)生由于活動多又很貪玩，學(xué)習(xí)和活動中存在許多不安全因素，特別是體育教學(xué)和課外活動，都具有活動性的特點(diǎn)和教學(xué)要求，所以最容易出現(xiàn)不安全因素。由于小學(xué)有許多教學(xué)活動的教學(xué)形式主要是在室外學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的形式也都是以活動的形式為主，學(xué)生特別喜歡上活動課，但由于小學(xué)生年齡小，自己控制能力差，上課時(shí)利用活動的機(jī)會相互打鬧，是常有的事;同時(shí)，許多體育活動都具有一定的危險(xiǎn)性，所以，加強(qiáng)體育教學(xué)的安全，保證學(xué)生的身心健康，也就成為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。

（一）學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入不足，體育設(shè)施不夠完善

目前許多學(xué)校還有重文輕體的思想，認(rèn)為音體美是副科無關(guān)緊要，對體育就更加不夠重視，舍不得在體育設(shè)施上投入更多的經(jīng)費(fèi)，直接導(dǎo)致學(xué)校的體育設(shè)施不夠完善。而大部分教學(xué)所用體育設(shè)施建在室外，更容易受到外界自然因素影響，極易損壞，再加上學(xué)校對已損壞的體育設(shè)施沒有及時(shí)維修更換，就更容易出現(xiàn)安全問題。

（二）教師安全意識淡薄，防護(hù)方法不當(dāng)

小學(xué)生由于年齡因素，社會經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏自我保護(hù)意識，在體育課上更容易發(fā)生意外，因此在體育課程教學(xué)活動中，更加需要任課教師的監(jiān)督和指導(dǎo)。如果體育教師安全意識淡薄，在上課時(shí)沒有將安全知識講清講透，同時(shí)防護(hù)工作沒有做到位，學(xué)生極易受到意外傷害。

（三）小學(xué)生缺乏自律，自我管理能力不強(qiáng)

活潑好動是孩子的天性，男生尤其調(diào)皮，而體育課主要是戶外運(yùn)動，小學(xué)生缺乏集體意識，還沒有養(yǎng)成自覺自律的好習(xí)慣，追打嬉鬧的事情常有發(fā)生。由于體育課是戶外課堂教學(xué)的特殊性，體育老師難以兼顧到所有的學(xué)生，有個(gè)別學(xué)生不遵從體育老師的指令，往往就會出現(xiàn)威脅自身或他人安全的事件。

三、小學(xué)教學(xué)中安全問題的對策

小學(xué)生的安全，不僅直接影響教學(xué)質(zhì)量，更關(guān)系到學(xué)生的人身安全。許多學(xué)生由于缺乏保護(hù)措施導(dǎo)致學(xué)生因體育活動導(dǎo)致身體傷害已經(jīng)成為體育教學(xué)的一大難題。要提高學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生能安全學(xué)好體育的教學(xué)目的，在教學(xué)中首先要做作好學(xué)生的安全防護(hù)。

（一）加大資金投入和監(jiān)管，完善小學(xué)活動設(shè)施

要保證學(xué)生活動安全，就要對學(xué)校所用器材和場地都有明確要求，學(xué)校可以對照標(biāo)準(zhǔn)查對所用器材和場地是否符合要求。如果不符合要求，就應(yīng)加大對體育教學(xué)設(shè)施的投入，加快運(yùn)動場地的建設(shè)和體育器材的更新，創(chuàng)造良好的體育教學(xué)環(huán)境。另外在購買及更換體育器材時(shí)，不可光要數(shù)量不要質(zhì)量，要選購質(zhì)量好、品牌信得過的體育器材，這樣體育器材的產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)才有保障。再就是學(xué)校要把學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在規(guī)劃運(yùn)動場地過程中要符合規(guī)范，要提倡建立“綠色”運(yùn)動場和“環(huán)保式”運(yùn)動場。最后應(yīng)建立體育設(shè)施維修與保養(yǎng)制度，明確責(zé)任人，定期檢查體育設(shè)施，將不安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)，以確保學(xué)校師生在體育教學(xué)活動中的安全。

（二）體育教師應(yīng)有安全意識，提高責(zé)任心

鑒于小學(xué)生的體育活動和課外活動有特殊性，學(xué)校要深入研究教材，在開展教學(xué)活動時(shí)要有安全意識，把學(xué)生安全放在第一位。首先，對容易發(fā)生的安全問題要有預(yù)判并加以防范。比如，在練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)小學(xué)生的中下肢的肌肉群和膝、踝關(guān)節(jié)容易損傷，教師就需要根據(jù)動作技術(shù)要求帶領(lǐng)學(xué)生做好針對性的準(zhǔn)備活動，這些都要預(yù)先想到并采取恰當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。其次，小學(xué)教師教案設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，教學(xué)內(nèi)容要符合教學(xué)大綱要求，動作難易程度要得當(dāng)。教案設(shè)計(jì)不合理，在開展教學(xué)活動時(shí)小學(xué)生對體育課的積極性不高，注意力不容易集中，同樣會引發(fā)意外發(fā)生。最后，要及時(shí)糾正學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤動作。在進(jìn)行體育練習(xí)過程中，小學(xué)生由于年齡因素，常常做錯(cuò)動作，而錯(cuò)誤的動作（不合理的動作）最容易導(dǎo)致小學(xué)生受到身體損傷，小學(xué)體育教師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動作并正確示范，以防止不合理的動作對身體造成損傷。

（三）對小學(xué)生加強(qiáng)安全教育，實(shí)現(xiàn)有效管理

小學(xué)生的年紀(jì)為七到十三周歲，在這個(gè)階段身體發(fā)育較快，但是肌肉力量尚弱，非常容易肌肉拉傷和骨骼變形。作為小學(xué)體育教師應(yīng)該正確理解新課標(biāo)的性質(zhì)和理念，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及新課標(biāo)的要求，更好地開展教學(xué)活動。對小學(xué)生加強(qiáng)安全教育，不僅僅是在體育教師的責(zé)任，在平時(shí)的課堂上別科老師也要常常提醒學(xué)生注意安全，逐步培養(yǎng)學(xué)生的安全的意識。在進(jìn)行體育教學(xué)活動之前，老師要告知學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律以及不注意安全的危險(xiǎn)性，并制定相應(yīng)的懲罰措施，以起到警示作用。

小學(xué)教學(xué)應(yīng)把學(xué)生的安全放在第一位，有效地規(guī)避與應(yīng)對小學(xué)教育活動中存在的安全問題。重視體育教學(xué)的有效性，這樣才能有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提升，德智體美勞的全面發(fā)展。

【作者單位：灌云縣圩豐中心小學(xué)? 江蘇】