幼兒園安全工作如何開展

◆周 燕 安徽省阜陽市潁州區蓮池幼兒園

每一項工作的開展都有一定的程序與方法，幼兒園安全工作也是如此。那么幼兒園的安全工作應如何開展呢？現將本園安全工作開展的方法簡單陳述，以供參考。

一、完善幼兒園安全規章制度，使得工作的開展有章可尋。

幼兒園需要成立包括園長在內的安全領導小組，園長為第一責任人，副園長為第二責任人，將其他主要負責人分為若干領導小組，如：食品安全組、戶外玩具安全組、幼兒園環境安全組、幼兒入園和離園安全組等，每組的成員每日向組長總結情況，由組長向園長和副園長總結匯報，實行責任追究制。

二、強化管理，積極消除各類安全隱患。

幼兒園負責安全工作的主要負責人需要經常對幼兒園的設施和場所進行檢測，及時排查和排除幼兒園的安全隱患。

1、環境方面：每周定期對幼兒園的窗戶、墻壁以及墻壁上面的懸掛物進行檢查，以便及時發現安全隱患，并及時解決。

2、戶外玩具：因為大型玩具一般是入園后組裝安裝完成的，在組裝過程中會用到眾多的螺絲釘，每天有多個幼兒在上面活動，會導致玩具上面螺絲的松動，產生一定的安全隱患，因此幼兒園每一周都應該對這樣的玩具設備進行安全檢查，確保戶外玩具的安全。

3、保健醫生：必須妥善保管幼兒的藥品，做好相應的幼兒姓名、藥物名稱、服藥時間、服藥劑量、注意事項的登記，且在用藥前一定要仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。

4、食品安全方面：認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，入園食品和菜品必須有相應的檢驗合格證，日期保證新鮮。對于沒有合格證的產品以及過期產品堅決不給入園。在每日用餐的食物中，做好留樣工作，防止中毒事件的發生。

5、入園和離園方面：幼兒園嚴格實行帶卡送、刷卡接的制度，防止幼兒被陌生人意外接走情況的發生。

三、開展安全教育，提高幼兒的自我保護能力。

安全教育的主要目的是培養孩子的安全意識，讓幼兒學會自我保護的技能和方法。但是對幼兒進行安全教育時，不要生硬地傳授講解，可以將安全知識編排成小游戲，讓孩子在玩游戲的過程中，學習自救的技能和自我保護技能，如：開展火警游戲、防地震游戲、防壞人拐騙游戲等。

四、充分利用各方資源，啟動安全管理聯動機制。

幼兒的健康成長離不開家庭、學校和社會各方面地配合，因此幼兒園需要做好與社區、家庭的合作，這樣才有可能將安全教育的效果最大程度地發揮。

1、父母是幼兒的第一監護人，因此需要樹立起對孩子負責的意識，遵守幼兒園的接送制度，防止幼兒安全事故發生。

2、幼兒園要與家長溝通聯系，盡量讓家長在幼兒教育上與幼兒園達成共識，從而更好地實現家園合作。

3、幼兒安全教育工作需要全社會的共同關注。建立幼兒安全長效機制，為幼兒提供一個良好的成長環境。

五、制定相應的安全事故應急預案，培訓學習，懂得安全事故發生時的處理方法。

盡管幼兒園在工作的開展中制定了相關的安全制度，但是在實際工作的開展中還是需要總結制定出相應的應急預案，在意外情況發生時，工作人員才不會慌亂，能夠正常地處理好相關事情。幼兒園的應急預案應該包括哪些方面呢？

第一：幼兒園發生火災、漏電事故的應急預案。如：發生火災時切斷電源、滅火器滅火、撥打1 1 9、迅速向領導匯報。

第二：幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案。如：就餐后幼兒發生嘔吐、腹痛等現象時，班主任應及時報告園長或相應負責人；第一時間送醫院檢查救護；對留樣食物封存，便于檢查；迅速與家長取得聯系等。

第三：公共衛生事件的應急預案。如：社會上易感染的疾病傳入幼兒園時，需要迅速報告主要領導，由領導報告給教育局疾控中心；對該班級進行布控，并對布控區域消毒。

總之安全是個“永久”的話題，需要全員動員，常抓不懈。幼兒的健康成長關系到每個家庭的幸福和社會的和諧穩定。幼兒園要牢固樹立安全意識，秉承“尊重生命，安全責任重于泰山”的信念，把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作的首位。積極開展安全教育，安全警鐘長鳴，將安全的意識深入到孩子心中，提高孩子的自我保護意識和能力。