應用作文

1.根據以下材料，請你在6月30日代替光明小學少先隊大隊部寫一份通知。

活動時間：7月6日上午8：30。

活動地點：學校操場。

活動對象：全體畢業生。

活動內容：感恩母?！で鍧嵭@志愿活動。

（福建三明市）

2.王建明昨天下午放學回家的路上摔了一跤，手臂受傷了，想在家休息一天（2024年5月18日），所以要向高老師請假。請你幫王建明寫一張請假條，注意格式。

（福建三明市三元區）

3.游覽過美麗的古都安陽，你一定被她迷人的自然風光和豐厚的文化底蘊吸引，請你給外地的親戚或朋友寫一封信，介紹一下安陽并邀請他們來參觀游覽吧！

（河南安陽市）

4. 記本學期，我們接觸了幾本世界名著，如《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》，它們不僅有引人入勝的情節，還有復雜的內涵，正因為如此，讀起來才更有趣味。

請你從自己的生活游記（或夢幻中的游記）中選取一個內容，以“記\"的方式給大家分享吧。先把題目補充完整，分段敘述，把印象深刻的情節寫清楚。不少于300字。

（北京市大興區）

5.給 的一封信

提示與要求： ① 可以給老師或同學寫一封信，回憶共同度過的美好時光，表達深切的感恩之情；可以給母校寫一封信，提出中肯的建議，期許美好的未來；可以給現在的自己或者未來的自己寫一封信，展望未來，放飛夢想；還可以給校園的某個角落，或者某本書中的一個人物寫一封信…… ② 把題目補充完整。 ③ 習作要有主題，把自己的想法表達清楚，語句通順，內容具體，有真情實感。

6.請給你即將升入的初中學校校長寫一封信?？梢哉f一說你對學校的了解或者期待和建議；也可以展望將來的中學生活，給校長說一說你未來的成長規劃。

注意： ① 寫信人身份統一為“許昌小學張明明”，收信人身份統一為\"許昌中學李校長”。② 表達層次清楚，語句通順，語言生動，有真情實感。 ③ 字體工整，卷面干凈。不少于400字。

（河南許昌市）

7.轉眼間，六年的小學生活即將結束，畢業聯歡會上，老師讓你作為代表發言—借助一件事或幾件事，表達你的畢業感受。請你按要求完成這篇發言稿。

要求：面對畢業，先選擇一種你最想表達的情感，如開心、不舍、感激、盼望、愧疚.再想想哪件事或哪幾件事給你帶來了這種情感或感受，理清思路寫下來。注意把印象深刻的內容寫具體，表達真情實感。題目自擬，500字左右。 （河南長葛市）