老年癡呆患者人文關懷護理分析

王育梅 鄢麗 趙濤

【摘要】 目的： 觀察探討對老年癡呆患者給予人文關懷護理的措施及效果。 方法： 將2018年1月至2019年1月期間我院收治的老年癡呆患者100例作為實驗觀察對象，根據不同的護理方法將患者平均分成各50例的觀察和對照組，給予觀察和對照組患者人文關懷護理及常規護理干預，對比兩組患者的臨床護理滿意度。 結果： 觀察組患者的臨床護理滿意度90.00%顯著高于對照組70.00%，兩組患者滿意度比較結果差異顯著，P<0.05。 結論： 對老年癡呆患者給予的人文關懷護理使患者的生活質量得到有效改善，日常生活自理能力得以維持，值得臨床推廣應用.

【關鍵詞】 老年癡呆；人文關懷護理；分析

【中圖分類號】R181.3+2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2019）05-206-01

老年性時代作為一組沒有明確病因的原發性退行性疾病，病患者會有認知與語言功能障礙、漸進性記憶減退、人格改變等，加上老年人自身機體抵抗力差且多種疾病共同存在，容易使其獨立生活的自理能力喪失。目前該病沒有特殊的治療措施，給社會及家庭帶來一定負擔的同時使其生活質量受到嚴重影響。本文通過對該病患者給予的人文關懷護理進行探討，現如下報告。

1 資料和方法

1.1 一般資料 我院將2018年1月至2019年1月期間收治的老年癡呆患者100例作為實驗臨床研究對象，按照護理方法的不同田均分成觀察和對照組，每組各50例。

1.2 方法 對照組患者接受常規護理干預，觀察組接受人文關懷護理干預，方法為：

1.2.1 對護理人員進行人文關懷培訓與教育 為了幫助護理人員的綜合素養進一步提升對其開展人文關懷素質培訓[1]，通過業務講座、查房、外出聽課等方式使護理人員的知識面得以拓寬，通過強化護理?？浦R使護理人員的工作技能水平進一步提高，以此更加重視對患者的人文關懷使其正當合理的需求得以滿足并從住院到出院整個過程享受到身心兩方面的優質護理服務。

1.2.2 人文關懷護理服務的倡導 護理人員應當全面了解和掌握老年患者的心理特點從而針對性的給予其相應的心理護理干預。自尊心、否認心、恐懼及幼稚、自卑的心理是老年人常有的心理反應，因此護理人員給予患者護理干預時，應表示對老年人的充分尊重與關心，通過耐心傾聽患者的內心傾訴，仔細解答患者提出的疑問等盡量為患者提供更多社會的鼓勵支持[2]。對于不同患者及病情狀況使用靈活的溝通技巧，在進行基礎護理干預時主動和患者溝通交流，對患者的身心感受及時了解從而將護理不當的地方改進，對于比較沖動急躁的患者應以直截了當的方式進行護理。

1.2.3 環境護理 為了體現護理各個細節中的人文關懷，老年患者使用的病床比一般病床矮15cm幫助活動不方便的患者可自行上下床，避免出現摔倒導致意外。將地板膠鋪設在走廊上，能夠起到容易清潔且防滑的作用[3]；為了將病房中白色導致的不安感覺消除可全部在病床上使用粉紅色用品，將呼叫鈴和壁燈放置在患者伸手便可觸碰的地方，為了給患者會客與進餐提供方便在病房中安置茶幾和沙發，為患者病房中放置裝有筆、紙和針線的工具箱并放置特定的家庭式電視柜安放電視以供患者觀看，還可提供專門的娛樂室給患者在治療的空余時間下棋等。

1.2.4 精心護理 護理人員英語快速的動作及真誠的態度使患者感受到關愛，每天早上責任護士提前到患者病房進行晨間護理，發藥時幫助患者將開水主動倒好，為方便患者服用液體藥物將吸管插好，沖劑類的藥物可幫患者充好，加熱中藥后再發給患者待其將藥物服用完再離開。注意對患者的服藥習慣尊重并在不會引發醫患沖突的狀況下不強制患者遵守統一要求，可按平日的習慣服用藥物。為患者進行穿刺時盡可能將穿刺術努力提升到一次成功，對于恐懼治療的患者穿刺工作可由經驗豐富且資歷高的護理人員進行。

1.2.5 健康教育及出院回訪 護理人員可將防治常見疾病的相關知識資料放置在病房中供患者閱讀，健康教育板報的內容根據天氣變化進行不斷改善[4]，通過有線電視及廣播健康宣傳教育使患者對相關健康知識能夠盡快掌握了解并主動配合治療護理?；颊叱鲈阂恢軆扔韶熑巫o士電話回訪，其是否遵照醫囑按時用藥和進食鍛煉等，并對患者的問題詳細解答。

1.3 觀察指標 總結并比較兩組患者的臨床護理滿意度。

1.4 統計學處理 文章數據用SPSS22.0軟件處理，以χ2檢驗，若P<0.05，則有統計學意義。

2 結果

如表1，觀察和對照組患者的臨床護理滿意度90.00%和70.00%比較觀察組的明顯更高，P<0.05。

3 討論

老年癡呆又被稱為阿爾茨海默病，這種起病隱匿的進行性發展的神經系統退行性疾病在臨床上以執行功能障礙、記憶障礙、人格與行為改變等全面性癡呆表現為特征，目前尚未明確病因。由于老年癡呆的治療效果差且起病緩慢，老年患者的身心健康會受到嚴重危害，給社會及家庭帶來較重負擔。與傳統單純負責送藥、注射等輔助治療工作的護理職責不同，人文關懷護理是指醫護人員在家診療技術服務提供給患者的同時還要為其提供文化、情感及精神的服務，通過人道主義精神真誠的照顧和關懷患者的人格與尊嚴、生命健康、權力需求，使患者正當的身心健康需求得以滿足。本次實驗中通過對老年患者應用的人文關懷護理，首先通過相關培訓教育是護理人員自身的綜合素養及業務技能水平進一步提升，為提供患者人文關懷護理干預打下良好基礎；通過環境護理防止老年患者因行動不便等問題導致的摔傷、睡床等情況發生，在舒適的環境中感受到來自護理人員的尊重與關心；通過精心護理幫助患者提升了治療依從性；健康教育和出院回訪幫助患者通過對相關疾病知識的掌握有利于自身病情康復，對出院后預防疾病及自我保健也十分有利。

綜上所述，通過對老年癡呆患者給予的人文關懷護理干預使其生存及生活質量明顯提高，緩解患者病情的同時減輕其痛苦，值得臨床推廣應用。

參考文獻：

[1] 黃冬華，喻露楊.人文護理干預對改善住院老年癡呆患者激越行為的研究[J].當代護士（中旬刊），2019，26（02）：90-92.

[2] 杜黎.人文關懷在癡呆老年患者護理中的應用[J].臨床醫藥文獻電子雜志，2018，5（98）：108.

[3] 方開琴，王艷紅，耿在香.人文關懷護理對住院老年癡呆患者的影響[J].實用臨床醫藥雜志，2017，21（16）：125-127.

[4] 楊潔，黃霄羽.彰顯檔案的人文關懷價值——英國BBC發布記憶項目檔案幫助癡呆癥患者[J].北京檔案，2017（07）：40-42.