現代技術手段在漢語言文字學中的應用

周瑞敏

摘 要 現代化信息技術的飛速發展，使得各行各業都面臨著新的變革。人們愈發認識到，現代化信息工具的使用給人們的生產生活帶來的便利。學校作為影響我國生產和發展的一個重要部門，必須時刻緊跟時代的步伐，加強對于現代化教學技術的學習和運用，不斷得加深學生們的學習熱情，漢語言文字學作為一門十分重要的學科，教師要不斷的加強對于現代技術的運用，通過不斷地為學生創造更好的學習環境和學習范圍，來提高學生學習的質量。

關鍵詞 現代技術 漢語言文字學

中圖分類號：G643 文獻標識碼：A

1現代技術手段的應用和問題分析

隨著科學技術水平的不斷發展，我國各高校在教學過程當中越來越重視對于現在學習技術的運用，現代信息技術引入到課堂教學的過程當中，可以有效的提升教學過程當中的效率，老師可以通過使用各項多媒體設備和課件來對學生進行知識的傳播，有效地調動學生在學習過程當中的感官投入，深刻的體會到課堂教學內容的精華和奧義，最大限度地調動學生的積極性和主動性。

隨著近些年來信息技術和互聯網的高速發展，在學生學習的過程當中傳統教育也受到了很大的沖擊。互聯網和計算機技術的便捷性和信息傳遞的高速性不僅給我們帶來了生活上和學習上的便利，同時也給我們的日常生活和學習過程帶來了更多的沖擊和改變。一些學生過分的沉迷于網絡游戲，在課堂上通過移動客戶終端進行聊天或者游戲，嚴重的影響了學生上課的效率，和師生之間的溝通交流。學生對課堂內容的不重視歸根結底來自于課堂學習到枯燥乏味，以及學生對于新奇事物的好奇心理，這時就需要學校和教師及時地對學生進行疏導，使得他們能夠正確的使用互聯網技術和現代信息技術，更好地將它們應用到自己的學習和生活當中。

2現代技術手段在漢語言文字學當中對教師的作用

現代技術和互聯網多媒體技術的不斷發展，使得各行各業都受到了沖擊和改變。教育行業作為祖國培育和輸送人才的重要崗位，必須時刻緊跟時代發展的步伐，不斷地進行變革和創新，利用現代信息技術不斷完善傳統教學過程當中所存在的弊端和不足。為了更好地做到這一點，學校要首先對教師進行專業性的培訓，使他們能夠輕松地掌握現代信息技術手段的精髓，并能夠靈活的運用到課堂的教學過程當中，并且保證教學的質量，只有將人性化的教學配合現代化的技術手段，才能夠達到更加有效的教學效果。

教師作為課堂的主導者和整個教學活動的知識傳播者，自身的專業素質水平和經驗都要嚴格的符合當今社會的發展需要，教師在進行漢語言文字學教學的過程當中，要嚴格把控這門學科的主要特點來進行教學工作，以培養學生的學習興趣為主要的教學目標，通過不斷發掘學生的學習興趣來激發學生學習的主動性和積極性，使他們能夠更加深刻的掌握漢語言文字學的精華要點。在實際教學的過程當中，就是要堅持公平的教學原則，給學生一個平等的發揮空間。不斷的利用現代技術手段，加深學生對于漢語言文字學這門學科的理解和認識，摒棄傳統式教學模式下直接灌輸知識的教學方式，通過創建一系列的情景模式，使學生能夠更加積極地參與到學習的過程當中。

現代技術在教師進行漢語言文字學教學的過程當中，能夠有效地為教師提供更好的教學素材。當前信息技術飛速發展，各項信息資源已經在當今的時代背景下逐漸的打破了時間和空間的局限性，越來越多的信息資源平臺建設完成，使得教師在教學和備課的過程當中能夠更加輕松有效地搜集到與漢語言文字學專門學科相關的信息資源，并對其進行整合，拓寬課堂學習內容的范圍，不斷加深學生對于漢語言文字學這門學科的興趣。

3漢語言文字學的現代教學工具

這些年來，我國整體發展十分迅速，在飛速發展的時代背景下，加劇了學校對于教育工作順利開展的意義。我國各高校要不斷地通過創新和改革，提升人才培養的效率和質量。隨著電腦和手機逐漸作為人們日常生活當中離不開的主要工具，走進千家萬戶，互聯網技術已經日漸走向成熟。越來越多的學校開始意識到互聯網教學工具對于教學工作開展的輔助意義，不斷加深新形勢下創新教學手段的變革和改革。

在一些已經成功實現計算機輔助教學的學校實際調研當中很容易發現，學生在進行漢語言文字學學習的過程當中，可以十分輕松地理解其中的道理，并且學生會更加積極主動的在網絡上尋找與課文相關的文字學相關文章，進行閱讀和學習。互聯網教學平臺的建成，使得同學和同學之間都能夠對同一篇文章進行深入的探討和熱切的交流，不斷拓寬學生對于漢語言文字學這門學科的認識和理解深度，加深他們的學習熱情。

4運用現代技術手段進行漢語言文字學教學過程當中的注意事項

在我們大量引進現代技術到我們的課堂教學過程當中的同時，我們也要清楚地明白一個道理，現代技術發展到今天，彰顯出了其巨大的威力和積極的影響作用，但是在整個教學過程當中，也主要是起到輔助的作用，課堂的主次順序必須確定，在進行現代技術教學的過程當中，教師不應該出現過分依賴高科技教學手段而忽略了傳統教學當中的專業性。漢語言文字學是一門十分有意義的學科，需要教師的豐富積累和較高的個人專業素質，教師要樹立終身學習的觀念，不能因為有了現代高科技教學工具，而摒棄了日常的教學工作。

大規模的引進現代化教學工具，需要豐厚的成本支撐，并且在現代化教學工具引入之后，要確保教師資源能夠有效跟進，還要不斷地對教師進行培訓工作，使得他們能夠靈活的運用現代化教學工具。并且在教學過程當中，教師作為課堂的主導，最清楚學生們適合什么樣的教學手段，所以教師在教學過程當中要不斷的發現問題，解決問題，以調動學生的學習興趣和愛好為最終目的。

5結束語

在各個學校大量引進現代化教學技術和設備的過程當中，學校要不斷的根據學生的實際情況作出正確的判斷和決策，加強對于教育工作者的培訓工作，使他們能夠更好地運用現代化教學手段，加強學生對于新型教學方式的接受速度。

參考文獻

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