游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中的應(yīng)用

江雪蓮

摘 要：體育教學(xué)是為了學(xué)生能夠掌握一些技能技巧，從而增強(qiáng)身心健康的發(fā)展。排球訓(xùn)練是體育教學(xué)的其中一項(xiàng)體育項(xiàng)目，而游戲教學(xué)模式在排球教學(xué)中有著重要的作用。游戲教學(xué)具有一定的趣味性和實(shí)操性，在體育教學(xué)中有顯著的效果。游戲教學(xué)為高中排球訓(xùn)練注入新的力量，采用豐富有趣的方式很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)排球的學(xué)習(xí)興趣，既活躍了課堂的氛圍，也提高了高中排球的教學(xué)質(zhì)量。就游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中的應(yīng)用進(jìn)行分析探究。

關(guān)鍵詞：排球訓(xùn)練；體育游戲；游戲教學(xué)

隨著體育教學(xué)的改革和推進(jìn)，游戲教學(xué)模式在體育教學(xué)中的作用越來(lái)越大。游戲教學(xué)充分發(fā)揮出豐富教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生增強(qiáng)鍛煉和訓(xùn)練，以達(dá)到強(qiáng)身健體且有益身心的教學(xué)目標(biāo)。但是在體育高考的應(yīng)試壓力下，體育教師一般都是以考試內(nèi)容為主進(jìn)行教學(xué)，相對(duì)單一地依靠教師傳授技能技巧而加強(qiáng)自身鍛煉技能，教學(xué)效果并不是很明顯。排球是一項(xiàng)需要具備較高技術(shù)水平的體育項(xiàng)目，要求掌握扎實(shí)的基本功，才能在排球訓(xùn)練中靈活運(yùn)用各種技巧動(dòng)作。游戲教學(xué)是以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，可以充滿調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣，激發(fā)學(xué)生的潛力和創(chuàng)造力。

一、游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中的作用

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高排球訓(xùn)練質(zhì)量

興趣是最好的教師，這道理無(wú)論是在文化科目還是體育教學(xué)中同樣有效，因?yàn)楫?dāng)學(xué)生對(duì)事物充滿興趣，才會(huì)主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)，從而提高教學(xué)的質(zhì)量。傳統(tǒng)教學(xué)具有一定的單一性和枯燥，都是通過(guò)體育教師的動(dòng)作指導(dǎo)，學(xué)生跟著模仿進(jìn)行的排球訓(xùn)練，久而久之學(xué)生會(huì)厭煩和缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。游戲教學(xué)引入高中排球訓(xùn)練中，游戲的樂(lè)趣和豐富度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.吸引學(xué)生學(xué)習(xí)注意力，掌握排球訓(xùn)練技巧

游戲教學(xué)也相當(dāng)于游戲的競(jìng)技比賽過(guò)程，在游戲中往往存在輸贏和得分高低。高中生具備活潑好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)，競(jìng)技比賽能有效地吸引學(xué)生的注意力和好勝心理。當(dāng)學(xué)生積極投入到排球訓(xùn)練中，有利于學(xué)生掌握排球訓(xùn)練技巧和基本動(dòng)作。這個(gè)游戲教學(xué)過(guò)程中，也成功吸引了學(xué)生的注意力集中到排球訓(xùn)練，有利于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生在游戲教學(xué)中自主學(xué)習(xí)和掌握排球的技巧和技能，轉(zhuǎn)化為自身的技巧本領(lǐng)，為學(xué)生靈活運(yùn)用技巧進(jìn)行排球訓(xùn)練或比賽做好充足準(zhǔn)備。

3.發(fā)掘?qū)W生的潛力，提高學(xué)生智力發(fā)展

在排球訓(xùn)練過(guò)程中，要求學(xué)生具備良好的判斷力和較強(qiáng)的反應(yīng)能力。排球訓(xùn)練一般都是在短時(shí)間內(nèi)對(duì)不同的情況進(jìn)行判斷和分析，并及時(shí)作出正確的反應(yīng)。因?yàn)榕徘虻拿總€(gè)工作技巧都是瞬間性的改變，假如反應(yīng)比較慢的話，排球很可能就飛出去或者接不住。所以，排球訓(xùn)練有利于培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和思維能力以及及時(shí)判斷的能力。在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練下，學(xué)生的潛力和創(chuàng)造力都會(huì)不斷被激發(fā)出來(lái)，有利于學(xué)生的智力發(fā)展。

二、游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中的應(yīng)用

1.在排球訓(xùn)練中，需要選擇適當(dāng)?shù)捏w育游戲教學(xué)

體育教師需要集合學(xué)生的接受能力和身體素質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì)體育游戲教學(xué)。游戲的設(shè)計(jì)原則是由易到難、由淺到深，根據(jù)高中排球訓(xùn)練的目的和內(nèi)容作為出發(fā)點(diǎn)，篩選出最為適合的體育游戲進(jìn)行開展排球訓(xùn)練。在游戲過(guò)程中，體育教師要注意監(jiān)測(cè)學(xué)生的身體狀況和教學(xué)情況，適合的運(yùn)動(dòng)量和訓(xùn)練強(qiáng)度即可，否則太大強(qiáng)度的訓(xùn)練會(huì)讓學(xué)生吃不消。

例如設(shè)計(jì)一些傳球的小游戲，有助于學(xué)生的熱身和身體舒展。如自傳球游戲訓(xùn)練，將學(xué)生整體分為兩大組，分別站在端線的后方。每組首位學(xué)生進(jìn)行取球，并自傳球到對(duì)面端線處，然后拿球快速跑回，交給下一位學(xué)生，這樣依次地進(jìn)行自傳球訓(xùn)練。這樣的小游戲強(qiáng)度也不算很大，既可以達(dá)到了熱身的效果，還可以讓學(xué)生熟悉傳球技巧。

2.在排球訓(xùn)練中，需要確保游戲教學(xué)的安全性

任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的開展，都需要確保教學(xué)的安全性，因此體育教師需要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。為了保證游戲教學(xué)的安全且順利開展，需要注意以下幾點(diǎn)：（1）開始排球訓(xùn)練時(shí)，需要嚴(yán)格地檢查球場(chǎng)和體育器材，確保游戲教學(xué)的安全性。（2）體育教師需要教育學(xué)生一定的自我保護(hù)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。（3）體育教師需要對(duì)游戲教學(xué)的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真講解和敘述，讓學(xué)生明白

游戲的玩法，避免不必要的誤解而引起失誤，甚至更嚴(yán)重的后果。

比如，墊球賽跑的體育游戲教學(xué)開展，首先教師要求學(xué)生檢查一下自己身上有沒(méi)有鑰匙、發(fā)夾等一些帶傷害性的小物件，讓學(xué)生自行放好。然后再檢查一次訓(xùn)練場(chǎng)地，是否有一些具有傷害性的物件在地上。因?yàn)橘惻苡锌赡軙?huì)因操作失誤摔倒，畢竟墊球是用手，賽跑是用腿，這對(duì)于學(xué)生的手腳協(xié)調(diào)有一定的要求，教師的這些善意提醒可以讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性。通過(guò)墊球賽跑，讓學(xué)生的身體機(jī)能得到訓(xùn)練之后，還可以提高學(xué)生的墊球技術(shù)。

總之，游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中的應(yīng)用，可以進(jìn)一步活躍排球訓(xùn)練的氣氛，成功地調(diào)動(dòng)和吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地提高排球訓(xùn)練的效率和質(zhì)量，并發(fā)掘出學(xué)生無(wú)限的潛力和創(chuàng)造力。在今后的排球訓(xùn)練中，體育教師應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，不斷更新教學(xué)方法和手段，讓游戲教學(xué)在排球訓(xùn)練中發(fā)揮出最大化的效果，從而提高排球訓(xùn)練的整體教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

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編輯 高 瓊