非遺文化對小學(xué)美術(shù)的重要性

陸虹宇

【摘要】把非遺文化引入小學(xué)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。盤錦遼河油田沈陽采油廠開采的高凝油熔點在34°以上，做油雕工藝品的油必須達到67°以上。高凝油是省級非遺項目，高凝油不僅能夠繪制油塑臉譜還能制作種類豐富的油塑工藝品。通過對高凝油的學(xué)習(xí)，學(xué)生在對非遺文化的了解與實踐中有了進一步的提升。

【關(guān)鍵詞】盤錦非遺文化;小學(xué)美術(shù);高凝油

非遺文化影響著我們的內(nèi)心，非遺文化需要我們把它傳承下去，同時也要把盤錦非遺文化融入到小學(xué)，讓學(xué)生們了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和藝術(shù)氣息。在美術(shù)課程中我們應(yīng)該讓學(xué)生享受非遺文化帶給我們的喜悅。把非遺文化運用到美術(shù)課程中，巧妙的轉(zhuǎn)化為教學(xué)的資源，這是一個重要的課題。非遺文化不僅促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，更加強調(diào)學(xué)科美術(shù)知識和學(xué)生動手操作的能力。美術(shù)課程的突破點是拓展學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加了解非遺文化帶來的重要性。

現(xiàn)今對小學(xué)美術(shù)課程的重視，積極開展課堂教學(xué)，利用非遺文化進校園，運用本土資源，開展多項活動來輔助美術(shù)教學(xué)的課堂。無論是北方的非遺文化，還是南方的非遺文化，我們都能把這些當(dāng)?shù)鼐哂刑厣奈幕Y源融為一體，開展成小學(xué)美術(shù)課堂的一部分，讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐姆沁z文化，和南北方文化存在的文化差異。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，不斷了解非遺文化的特性和他們的精髓所在。盤錦的非遺文化涉及廣泛，種類繁多，如：油雕、稻草藝術(shù)、蘆葦畫、大洼掇繡、剪紙、皮影等。他們都有著獨特的歷史文化和民俗藝術(shù)，如何將這些非遺文化資源開發(fā)和發(fā)展，對于小學(xué)美術(shù)來說是具有一定重要性的。

高凝油出產(chǎn)于遼河油田沈陽采油廠，沈陽采油廠位于中國東北最大的工業(yè)城沈陽市西北35km處，油井遍布蒲河兩岸地勢平坦的水稻農(nóng)產(chǎn)區(qū)，是中國石油遼河油田公司的一個重要的采油作業(yè)區(qū)。沈陽油田構(gòu)造上位于遼河斷陷盆地大民屯凹陷，油藏類型多而復(fù)雜。油品性質(zhì)為高凝固點、高含蠟、低硫、低膠質(zhì)的石蠟基原油，原油凝固點最高為67°C，最低為37°C，常溫下即成固態(tài)，是國內(nèi)外開發(fā)規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的高凝油油田。油塑工藝品是由新民市興隆堡鎮(zhèn)沈陽采油廠特產(chǎn)的高凝油雕塑而成。

石油分為三種油，稀油、稠油、高凝油。沈陽地下開采的是高凝油，熔點在34°以上的都是高凝油，做油雕工藝品的油必須達到67°以上。介于高凝油特有的內(nèi)聚性、獨特性、可塑性、穩(wěn)固性、可溶性特點，開展特色美術(shù)教學(xué)，讓石油走進課堂，成為學(xué)生手中不可缺少的一件美術(shù)工具。

高凝油做出的油塑工藝品是不怕火的。油塑工藝品和石雕、木雕、泥雕不同，因為它比石頭和木頭要軟很多，比泥還要硬一些，受溫度控制。沈陽采油廠出產(chǎn)的高凝油是世界上唯一能用來做雕塑的原油，稀有的油塑工藝品正在走出國門，走向世界。上世紀(jì)80年代，我們看到從地下通過特殊方式開采上來黑又亮、熱氣騰騰的原油恒溫后變成了堅硬的油塊，有人突發(fā)奇想能否在油塊上制作藝術(shù)品，通過建議由當(dāng)時做木型工作的幾個員工試探的雕琢。通過對高凝油的研究，讓我們學(xué)到了很多知識。學(xué)生通過臉譜、熊貓、米老鼠等油塑工藝品，大膽發(fā)揮自己的想象力，從而使作品在構(gòu)圖、造型上更加精美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索能力。不論從構(gòu)思到教學(xué)設(shè)計，還是從材料到學(xué)生動手實踐，體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新能力。大膽發(fā)揮想象，設(shè)計屬于自己的油塑作品。油塑工藝品不僅鍛煉學(xué)生的造型能力，還提升了學(xué)生對色彩的感知能力。

在造型方面學(xué)生應(yīng)該掌握點、線、面，這三者之間的關(guān)系，并從中掌握到應(yīng)該如何去設(shè)計一幅精美的臉譜油雕工藝品，它的譜式又是什么樣子的。首先需要構(gòu)思，然后再進行設(shè)計。

在色彩方面，我們可以大膽的發(fā)揮自己的想象，讓這幅作品變得更加精美，我們可以運用紅黃藍綠紫，這幾種顏色使畫面的色彩變得更加豐富，也可運用一些小的色塊來裝飾臉譜的譜式和它所具有的人物性格特征。

造型和色彩這兩種表達手法缺一不可，不論我們在學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上，還是在生活中，這兩種元素是并存的。我們應(yīng)該對美的事物感到好奇，并帶著喜悅的心情來進行學(xué)習(xí)實踐。

油塑工藝品走出國門，向世界展示我國的油塑藝術(shù)品。油塑工藝品具有很高的欣賞價值和藝術(shù)價值。學(xué)生對于高凝油的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)，讓學(xué)生通過高凝油的學(xué)習(xí)，了解盤錦非遺文化和民俗藝術(shù)。高凝油材料不僅能設(shè)計平面的浮雕造型作品，還能設(shè)計出立體、具有空間感的油塑作品，油塑工藝品具有獨特的審美價值和藝術(shù)價值。

高凝油是油田工人們智慧的結(jié)晶，它反映著社會生活，蘊含著豐富的人文精神、藝術(shù)價值和非遺文化的精髓。設(shè)計一幅臉譜，以臉譜為基本素材進行創(chuàng)作，運用臉譜的顏色、譜式進行設(shè)計，完成一幅精美的油塑臉譜作品。引導(dǎo)學(xué)生以高凝油為基本素材，發(fā)揮想象，大膽進行設(shè)計來完成具有獨特風(fēng)格的油塑工藝品，學(xué)生在創(chuàng)作的過程中體驗到非遺文化所帶來的樂趣。

通過對盤錦非遺文化的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對高凝油產(chǎn)生了濃厚興趣，想更加深入的去了解它的特點。通過課件講解和微課演示，同學(xué)們對高凝油進行設(shè)計并創(chuàng)作出優(yōu)秀的油塑臉譜。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，小學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)造思維很強，講授的知識點很快的能夠融入到他們的作品中，在教學(xué)過程中使學(xué)生欣賞一些經(jīng)典的臉譜色彩和臉譜譜式的作品，讓學(xué)生在欣賞作品中找到靈感的源泉，并把自己的想法融入到繪畫中，從而設(shè)計出精美的臉譜油塑工藝品。

美術(shù)課程不僅能夠融合多種學(xué)科，而且還能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實踐獲取更多的知識。美術(shù)課程也具有包容性和開放性，它肩負著美術(shù)課程改革的重要使命。非遺文化的不同，從而使地方文化資源具有豐富的人文特點和藝術(shù)特性。把盤錦非遺文化的油塑工藝品帶到教學(xué)中，能夠讓學(xué)生更深入地了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕退囆g(shù)特點，更直觀地欣賞自己的家鄉(xiāng)文化所帶來的藝術(shù)瑰寶。同學(xué)們第一次近距離的接觸到盤錦非遺文化，感受文化和藝術(shù)的魅力。通過對高凝油的學(xué)習(xí)和進一步的了解，學(xué)生們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)感到自豪，為家鄉(xiāng)的石油感到驕傲。

【參考文獻】

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