群眾合唱存在的問題與對策研究

江濤

摘要：隨著時代的發展與社會的進步，合唱作為聲樂藝術發展的一種形式，它的出現，促使了人們的藝術文化修養的逐步提升。也正是這種聲樂表現形式的普遍性，使得群眾合唱有利也有弊。本文將通過群眾合唱存在的問題進行分析研究，提出解決的對策，從而推動群眾合唱文化更好的發展，推動我國藝術文化的發展。

關鍵詞：群眾合唱;問題;對策研究

中圖分類號.J616.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）06-0082-01

合唱是聲樂藝術中最具有魅力的表達方式之一，它跟隨著時代的腳步，逐漸受到老師、學生、社會人士等的強烈關注。合唱以新穎的方式融入到群眾生活中，被很快接受并迅速推崇。音樂無國界，合唱也一樣會深得人心，小到童聲合唱，大到老年合唱團;少到社區合唱，多到全國各地。由此可見，一個社區的文明與否，環境是否賞心悅目，都會多少收到合唱團體的影響。

一、群眾合唱概述

群眾合唱，簡單而言就是由個人組成的團體進行表演歌唱，它的關鍵就在于，它包含了指揮和伴奏或無伴奏，而伴奏又分為鋼琴伴奏和音頻伴奏。群眾合唱在演唱過程中所呈現出的聲音要具備一定的統一與和諧，達到這樣的效果才能確保演唱的完整性。

群眾合唱由于是多人演唱，聲部分類明顯，所以呈現的聲音響度遠超于個人獨唱，這也恰恰是它存在的優點。從唱詩班到學堂樂歌，中西方文化碰撞相互融合發展，群眾合唱也被越來越多的人接受與認識，不一定要學過音樂，也不論你是什么年紀什么職業，只要你喜歡，你就可以加入到里面。合唱團成立最初的初衷就是以自我愛好的意愿加入其中，因此就會存在水平上的參差不齊，可能這個成員有很好的音樂天賦，可能那個成員連譜子都不認識。因為群眾合唱結構散漫，要安排層次統一就比較困難，起步初期因為不專業導致多重問題。因為是團隊，所以在唱歌時不能隨心所欲，不可以鋒芒畢露，相對于獨唱的自由，合唱會顯得更加規范。

二、群眾合唱存在的問題

文化的發展與進步離不開國家的好政策和地方的支持以及老百姓的配合，經調查發現，群眾合唱大部分是學校的退休干部和老師，或是一些社會工作中的人，而且這些成員的年齡大多數都在50歲以上，極少數在40-50歲之間。而不管是退休干部和老師，還是工作中的人，都是為了豐富自己的生活才去參加的合唱團。與此同時，主要發現以下幾點問題存在：

1.排練方式的不確定性。由于沒有專業的要求，合唱團的組建往往比較隨意，可能是為了參加某個活動或某個比賽，臨時組建。這樣的初衷導致了排練時間不能保證，并且，一些工作中的人，可能說今天你有事，明天我加班，從而導致了排練人數不能確定，這樣一來，排練的效果就達不到，排練的進程就會嘎然而止，這種因素導致了合唱團存活的時間很短。

2.團員音樂基礎參差不齊。因為加入合唱團要求的門檻很低，喜歡唱歌就可以加入，就導致了一個不可避免的弊端。喜歡唱歌，不代表會唱歌，不跑調不代表會認識譜子，大部分老年人不認識譜子，甚至連簡譜都琢磨不透，也有一些成員對聲音毫無概念，正是因為每個成員的程度不同，最終對排練增加了難度。

3.缺乏高效的指揮與管理機制。小地區在各方面是肯定不及發展中的大城市，對于群眾文化事業發展，比如群眾合唱，如果沒有一個核心人物帶頭去指揮，去組織這件事，那這個合唱團就宛如一盤散沙，最終想要達到的目的只能說是難上加難。

三、群眾合唱的發展對策

在對群眾合唱發展中存在的問題有了一定的了解后，我們就要盡最大努力去解決這些問題，以下是我的個人建議：

1.時間的確定以及場所的固定。要想使排練效果達到事半功倍，排練的時間就要有明確的規定，每周排練次數最少兩次，每次排練要保證有兩個小時。以中老年人的身體狀況為基礎，從而進行相應的改變。而且，場所也要固定，排練場所可以選在稍微安靜的大廳或者大教室，我們要珍惜這種良好的環境。

2.加強專業知識訓練。針對大部分老年人不識譜子，合唱團應該找出其他的時間對他們進行樂理教學，首先教1234567的基本讀音do，re，mi，fa，sol，la，xi。把七個音符結合鋼琴進行教學，然后打亂順序，加強對簡譜的記憶。另外若是有一些人對歌唱概念不明確的，應另外由專業老師進行指導并示范，了解歌唱的四個要素：呼吸、發聲、共鳴、吐字。

3.引進專業指揮。一個好的團隊，歸根結底在于領導者，想發展一個好的合唱團，一位專業的指揮是必不少的，像一些合唱團指揮都不夠專業，更難談到演唱好作品，這種對日常的訓練是非常不利的。如果一些群眾合唱距離學校比較近，就需要請學校的指揮專業老師來指揮，如果實在不好引進，就把團里具有一定音樂水平的音樂愛好者，派送他們去學習深造，為了合唱的發展，這一項非常重要。

四、結語

總之，群眾合唱不僅推動了藝術文化事業的發展，更推動了社會的進步，正是因為習主席的文化自信，藝術發展越來越被重視，希望我國藝術文化的發展越來越好。