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品管圈在提高奧沙利鉑化療病人健康教育知曉率中的應用及效果

2019-04-20 08:31:04
實用臨床護理學雜志(電子版) 2019年29期
關鍵詞:活動教育

于 波

(青島大學附屬醫院,山東 青島 266000)

奧沙利鉑外周神經毒性遇冷誘發,導致化療病人痛苦,生活質量下降,嚴重者需要中斷治療,不利于病人的身心健康恢復,以及疾病的康復[1]。提高奧沙利鉑化療病人健康教育的知曉率具有重要的意義,站在病人角度來說,能夠減輕痛苦、提高生活質量、促進治療進程;站在醫院角度來說,可減少醫患矛盾,提高患者滿意率[2]。通過進行有組織、有計劃、有系統、有評價的健康教育活動,可以提高患者依從性、治療及護理效果[3]。我科通過在奧沙利鉑化療病人中開展品管圈活動,取得了非常滿意的效果,現在報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

回顧性選取2017年7月1日~2017年12月31日我院腫瘤內一科病區奧沙利鉑的化療病人進行現狀把握。選擇于2018年1月1日~2018年6月30日收治奧沙利鉑的化療病人中應用品管圈活動。對兩組患者性別、年齡、病程等一般資料進行對比,差異無統計學意義(P<0.05)。

1.2 方法

1.2.1 圈的組成

在自愿報名的護理人員中選取6人與2017年12月18日成立品管圈活動小組,其中3名主管護師,4名護師。有1名主管護師(護士長)擔任輔導員,同時再選取1名工作能力強且表現突出的主管護士擔任圈長,其余為小組成員。運用“頭腦風暴”,提出8個圈名大家進行投票,最終選擇票數最高的“liuliu圈”作為本次活動圈名,“Liuliu”取“腫瘤溜走”之意,表達了大家希望患者腫瘤消失、病情好轉、身體康復的美好愿望和我們做QCC管理的最終目的。圈徽由中間“紅心”“兩只手”、外圍各種顏色的“手”圍成一圓圈組成,中間“紅心” 希望通過用護士的愛心、熱心、耐心、細心、貼心換取患者的放心、舒心、安心,取得治療和康復的信心和決心。外圍“手”指各種幫助患者援助之手,有護士的手、醫生的手、技師的手、家屬的手、親戚的手、朋友的手,社會的手、政府的手、醫院的手等,希望通過我們的努力,讓大家攜手組成患者強有力的支持系統,協助患者康復。

1.2.2 品管圈活動步驟

(1)主題選定。組織小組內成員召開圈會,針對當下科室現狀,每人提出一個主題,說明理由。成員按照上級政策、可行性、迫切性及圈能力進行評分投票,以評價法進行主題選定。票選分數:5分最高、3分居中、1分最低,第一順位為本次活動主題。最終選定“提高奧沙利鉑化療病人健康教育的知曉率”作為本次品管圈活動主題。

(2)活動計劃。制作活動計劃表,將活動分為3個階段,10個步驟指定相關負責人。

(3)現狀把握。當前針對奧沙利鉑化療病人健康教育的流程見圖1所示。同時設立奧沙利鉑健康教育知曉率查檢表,內容分為15個小項,共有完全知道、部分知道及不知道三個選項;同時分析對于健康教育內容不知道的原因(5個小項,勾選)。督查時間為2018年3月20日,發放查檢表65份,收回65分(收回率100.00%),知曉總項目為975項,知曉率為66.05%。制作柏拉圖對相關數據進行統計并確定改善重點方向。

(4)設立目標。改善目標通過現狀值、改善重點和圈能力設定。改善目標=現狀值+[(1-現狀值)*改善重點*圈能力];在2018年6月30日前將奧沙利鉑化療病人健康教育知曉率提高到84.05%。

(5)原因分析。采用魚骨圖對健康教育知曉率低的原因進行分析(見圖2),主要分為以下五個層面:病人、管理、設施、人員及培訓。并提出主要原因、次要原因等。并組織圈內成員對每個小原因進行打分,找到分值最高的判斷為真因。主要原因有:病人有遺忘項,記不全面;護士宣教不全,有漏項;

圖1 現狀把握

圖2 原因魚骨圖分析

護士已宣教,病人未重視;護士宣教流于形式,病人未充分理解;護士未宣教;不清楚護士有沒有宣教。

(6)對策擬定。①病人有遺忘項,記不全面。分析原因為病人重視程度不夠、記憶力欠佳及理解能力差;針對此項原因我們采用舉例法,列舉嚴重副反應的病例,提高其重視程度;責任護士常規宣教兩次;使用TEACH-BACK宣教方法并使用多元化宣教方式。②護士宣教不全,有遺忘項。分析原因為護士自身知識儲備不足、未系統性記憶及不重視;針對此原因組織護士學習奧沙利鉑藥理知識,理解并掌握注意事項;科室制定明確宣教內容,列出宣教清單;責任護士宣教時使用清單法,逐條宣教,并確認病人理解掌握。③護士宣教流于形式,未充分理解。分析原因為護士機械工作、責任心不強、科室質控有欠缺及護士不重視;針對此原因科室組織護士學習奧沙利鉑藥理知識,深入了解其毒性對病人的影響,明白宣教的重要性;同時加強工作責任心,護士長不定時巡視病人了解病人掌握、理解情況,納入質控。

1.3 效果評價

品管圈活動展開6個月后,抽取奧沙利鉑化療病人60例應用實施前的方法進行評價,計算最終目標達成率。目標達成率=|改善前-改善后|/|改善前-目標值|*100%,進步率=|改善前-改善后|/改善前*100%。

2 結 果

進行品管圈活動后奧沙利鉑化療病人健康教育知曉率由66.05%提高至了86.40%,目標達成率113.06%,進步率30.81%。

3 討 論

奧沙利鉑神經毒性導致化療病人痛苦,生活質量下降,嚴重者需要中斷治療,不利于病人的身心健康恢復,以及疾病的康復。奧沙利鉑外周神經毒性遇冷誘發,輸注過程中及輸注后均應避免冷刺激,以減輕其毒性反應。患者在住院期間及出院后對避免神經毒性反應的發生。提高化療患者健康教育的知曉率可以避免冷刺激,減少神經毒性的發生和加重。對患者來說,能夠減輕痛苦,提高生活質量;促進治療進程,減少醫患矛盾,提高患者對醫院的滿意度。

通過本次研究發現,品管圈活動在提高奧沙利鉑化療病人健康教育知曉率的效果顯著,同時提高了圈內成員的團隊協作能力及品管能力,值得臨床應用。

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