數(shù)字學(xué)術(shù)：概念、特征與案例分析*

曾熙 王曉光

（1.武漢大學(xué)信息管理學(xué)院，武漢 430072；2.武漢大學(xué)信息資源研究中心，武漢 430072）

數(shù)字技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用為學(xué)術(shù)研究帶來(lái)了深刻的變化。一方面，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、自媒體的發(fā)展和數(shù)字出版的普及使得互聯(lián)網(wǎng)中可獲取的原生與非原生數(shù)字學(xué)術(shù)資源急速增長(zhǎng)；另一方面，數(shù)字環(huán)境下傳統(tǒng)研究問(wèn)題的拓展與新興研究問(wèn)題的涌現(xiàn)推動(dòng)了學(xué)術(shù)研究視角、研究思維與研究方法的變革。在此背景下，“數(shù)字學(xué)術(shù)”這一概念應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái)，國(guó)外眾多圖書(shū)館紛紛開(kāi)始創(chuàng)建數(shù)字學(xué)術(shù)中心，開(kāi)展數(shù)字學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，并為研究人員提供數(shù)字學(xué)術(shù)支持。這一現(xiàn)象引起了國(guó)內(nèi)外圖情界的廣泛關(guān)注，有關(guān)數(shù)字學(xué)術(shù)的研究層出不窮。然而，當(dāng)前關(guān)于數(shù)字學(xué)術(shù)的研究主要集中在數(shù)字學(xué)術(shù)中心的空間建設(shè)、人員設(shè)置、服務(wù)方式、服務(wù)特色等實(shí)踐問(wèn)題上，對(duì)數(shù)字學(xué)術(shù)的歷史沿革、基本概念、主要特征等理論問(wèn)題則鮮有涉及。理論研究的不足制約了數(shù)字學(xué)術(shù)的深入化、系統(tǒng)化發(fā)展。因此，有必要對(duì)數(shù)字學(xué)術(shù)的概念進(jìn)行科學(xué)明確的界定，對(duì)其特征進(jìn)行合理的闡釋。

1 數(shù)字學(xué)術(shù)的概念

1.1 數(shù)字學(xué)術(shù)的起源與發(fā)展

數(shù)字學(xué)術(shù)這一概念興起于20世紀(jì)90年代末，但它并不是一個(gè)全新的事物，而是繼數(shù)字人文（digital humanities）、電子科研（e-science）、社會(huì)計(jì)算（social-computing）、電子學(xué)術(shù)（e-scholarship）等術(shù)語(yǔ)之后，隨著數(shù)字技術(shù)在學(xué)術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用不斷發(fā)展成熟起來(lái)的[1]。事實(shí)上，將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于學(xué)術(shù)研究已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史。

1949年，Busa神父利用IBM穿孔機(jī)計(jì)算機(jī)為圣托馬斯?阿奎那的神學(xué)著作編制索引被認(rèn)為是最早的數(shù)字學(xué)術(shù)活動(dòng)[2]。……