薛勇
【摘 要】高職教育是我國實現“中國夢”所需要的勞動力培訓的搖籃。在高等職業教育中,社會主義核心價值觀的培養將提高未來勞動力的素質,實現中國夢,形成強大的凝聚力。發展高等職業教育,提高高職教育質量和水平,是落實科學發展觀,促進經濟可持續發展的重要環節,是提高員工素質,增強勞動就業創業的重要任務,是也是促進高職教育健康可持續發展的必然要求。高職院校的學生管理也應與時俱進。要充分認識新時期高職學生管理工作的特殊性,高度重視學生管理工作的復雜性,把高職學生管理工作作為學院把握的中心任務并嚴格管理他們。
【關鍵詞】高職學生;管理;管理
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089(2019)05-0022-01
背景
近年來,隨著經濟的顯著成就和各方面的快速發展,中國仍面臨諸多困難。黨和國家正在實施一系列改革措施,其中教育改革是一項重要工作。大學控制著我國的民族教育發展,因此必須與黨中央在思想上保持高度一致。思想教育不同于其他類型的工作,需要與不同的人交流,了解他人的心態。而且,在中國共產黨第十八次全國代表大會上,有人提出中國正處于深層體制改革的深水之中。如何更好地貫徹黨的決議,如何加強政工的工作方法,是各高職院校要考慮的關鍵問題。
因此,本文研究的新時期高職院校思想政治教育策略具有重要的現實意義。
在高職院校的日常工作中,思想教育往往是復雜的,主要是因為政治工作者的工作和不同人之間的交流。中國共產黨第十八次全國代表大會指出,中國目前正處于深化經濟改革的階段,學生思想越來越活躍,相關工作也越來越重要。中國共產黨第十八次全國代表大會后的客觀變化,從嚴格執行黨的建議,要求政工干部改進工作方法,解決思想教育問題。
一、在當今時代下高職學生管理的現狀以及存在的問題
1.容易被網絡信息誤導。
在發達網絡的信息時代,新興的互聯網媒體迅速發展。網絡信息載體包含豐富的信息,這些信息的質量參差不齊。一些網站或媒體制作各種虛假新聞以獲得流量和點擊。甚至有很多混合信息促進個人主義,破壞祖國的和平與穩定。許多教師和學生沒有能力區分虛假信息,并且容易受到這些信息的影響,導致錯誤的判斷和錯誤的決定,這些虛假新聞在互聯網上傳播,導致事件進一步惡化。
2.思想教育穩定性不強。
在當前背景下,高職院校建設面臨諸多問題。與此同時,企業政治工作的建設對思想政治教育工作者提出了新的要求。在新時期新思想的指導下,要不斷提高政工的整體工作能力,同時不斷優化和強化思想意識。但是,高職院校的政治和工業工作是一項長期,全面,復雜的工程,需要政治和產業工作者更加耐心和負責任。由于一般思想政治教育工作的實用性很強,往往需要更多的經驗來指導實施。在政治工作的建設中,政治建設人員流動性大,政治工作不穩定的現象很可能發生。
3.思想意識有待提高。
在今天的信息發展中,黨和國家要求企業做好思想政治教育。目前,高職院校思想政治教育仍存在諸多問題。一些政工缺乏思想政治教育,黨性修養不高。許多教師和學生受到傳統觀念的限制,不愿意或不愿接受新知識。因此,在互聯網時代非常發達,他們無法學習最新的理論知識和理論體系,他們的修養一直停滯不前。沒有辦法跟上新時代思想的變化,逐漸被“泰晤士報”淘汰。
二、在高職學生中進行管理的建議
1.創新工作模式。
在宣傳工作內容方面,我們可以利用新媒體平臺的傳播優勢,宣傳和傳達政治思想和辦學特色。同時,與文字,視頻,圖片,漫畫,H5界面等多媒體視覺互動,微信公眾號碼運作維護的思想政治教育工作,生動溝通學習信息和資料,使效果宣傳會很好。同時,我們可以在網絡平臺上充分利用高質量的思想政治教育資源,并根據實際情況合理利用和發展。在師生教育方面,可以開展線上線下培訓,幫助他們更好地掌握思想政治教育的工作方法。同時,創新學習可以以微課堂,微課堂,視頻會議,在線知識競賽和反饋收集的形式進行,以提高學習效率。
2.健全管理體系。
建立健全的管理體系不可能一蹴而就,需要一個緩慢的過程,這個過程會隨著市場經濟的變化而變化。由于中國國情和國內外復雜局面,高職院校的形勢正在變得越來越快。因此,要求政治和產業管理者不斷創新工作,探索新的管理方法,逐步完善和完善管理體制。同時明確管理目標。有必要分析國家政治工作者的具體情況,要求每一位思想工作者設定科學目標,確保他們更好地發展自己的才能。
建立有效的學生信息反饋機制。我們應善于傾聽學生的反饋意見和建議,改進學生意見和問題的反饋機制。近年來,我院不斷建立和完善有效的學生信息反饋機制,為實施學生教育奠定了堅實的基礎。自學生干部論壇啟動以來,我校定期邀請班級委員會和教學班學生代表每學年參加會議,并對學院的建設和發展提出了許多寶貴的意見和建議。此外,學院還應該設立“院長接待日”或“學生意見箱”,以便每一個回應,每一個實施。使學生,教師和干部之間的溝通渠道暢通無阻,有利于及時發現問題,及早解決,隨時改進工作方法,提高工作效率。
同時,要把思想工作者的工作計劃納入高職院校的統一規劃。在政治工作規劃中,個體規劃應與高職院校的總體規劃相結合,而不是獨立規劃。同時,管理體制的建立和完善也需要政治和產業工人的共同努力。該制度需要群眾監督,要滿足群眾也要讓國家放心。
結語
在高職學生管理過程中,我們必須注意榜樣的力量。一方面,在思想政治教育中,大多數以學生為榜樣,特別是接近學生時代。這讓學生覺得他們的角色模型就在他們身邊。這是他們可以觸摸的東西。它可以通過學習來模仿和實現,從而提高學生學習和模仿的積極性。另一方面,學生應樹立榜樣,讓優秀學生代表影響和感染其他學生,以便學生在日常生活中自覺實踐社會主義核心價值觀。此外,要注重教師角色模型的作用,通過教師行為論證實現學生對社會主義核心價值觀的學習和實踐。
參考文獻
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