芻議環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合人才培養(yǎng)模式

王迪 吉林建筑大學(xué)

隨著城市化進程的日益加快以及社會經(jīng)濟快速發(fā)展，目前城市居住環(huán)境都得到了極大程度的改善，與此同時，人們對于環(huán)境的要求正在逐漸的嚴格，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計市場需求也得到大幅度增長，一方面就導(dǎo)致了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作人員面臨著較大挑戰(zhàn)，另一方面，這也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展的機遇。與此同時，當前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的理念以及相應(yīng)技能無法切實滿足消費者實際需求，所以，目前社會迫切需要培養(yǎng)具備良好實踐能力以及綜合能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才。學(xué)校為了對于人才進行合理的培養(yǎng)應(yīng)當要構(gòu)建專業(yè)化的實訓(xùn)中心提升學(xué)生實踐能力、要加強工作室制實行以及開展項目化教學(xué)。除此之外，還應(yīng)當要實現(xiàn)校企研三方合作以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。

一、建立專業(yè)實驗實訓(xùn)中心提升學(xué)生實踐能力

為了對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才進行培養(yǎng)就應(yīng)當構(gòu)建實驗實訓(xùn)中心，進而提高學(xué)生實踐能力以及創(chuàng)新能力。實驗實訓(xùn)中心也是衡量學(xué)校辦學(xué)實力以及辦學(xué)水平的一項重要的指標。在當前的時代背景之下，建立和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)實訓(xùn)中心很有必要，其中，主要包括了施工技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑裝飾體驗中心以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中心等等。通過構(gòu)建實訓(xùn)中心可以有利于建立符合職業(yè)崗位相應(yīng)需求的人才培養(yǎng)模式，不僅僅可以促使當前的學(xué)生能夠?qū)⒗碚撔灾R學(xué)以致用，而且還可以進一步的提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平。

二、加強工作室制實行以及開展項目化教學(xué)

目前需要構(gòu)建專門性校內(nèi)工作室開展工作，促使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)能夠充分配置資源。同時，校方應(yīng)當聯(lián)系科研單位或者是企業(yè)，結(jié)合實際情況，課堂教學(xué)以及實踐教學(xué)程之中可以將外界招攬而來業(yè)務(wù)融入其中，這樣就可以促使校內(nèi)工作室和地方企業(yè)相互結(jié)合起來，促使實際生產(chǎn)活動和專業(yè)教學(xué)活動能夠密切聯(lián)系在一起，通過展開項目化教學(xué)活動可以有效提高人才培養(yǎng)效果和培養(yǎng)質(zhì)量。首先，要承攬科研單位或者是企業(yè)設(shè)計項目，同時要將項目融入到課堂教學(xué)活動當中來，進而達到良好教學(xué)效果。其次，需要走出去，迫切需要學(xué)生能夠在導(dǎo)師引導(dǎo)下走入實驗基地或者企業(yè)，通過實習(xí)方式開展項目設(shè)計工作，進而提高學(xué)生實踐能力和實踐水平。學(xué)校通過和科研單位以及地方環(huán)境設(shè)計企業(yè)構(gòu)建合作關(guān)系，同時課堂當中融入項目開展教學(xué)工作，不僅可以促使學(xué)生實踐能力和實踐水平得到提高，而且還可以促使學(xué)生就業(yè)競爭能力得到提升，幫助學(xué)生建立自信心。與此同時，對于學(xué)生畢業(yè)之后快速融入企業(yè)崗位具有重要作用和意義。

三、實現(xiàn)校企研合作以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式

當前時代背景之下通過校企合作方式能夠進一步強化人才的培養(yǎng)，在目前就需要地方企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合起來，可以要求學(xué)校和地方企業(yè)簽訂相應(yīng)人才培養(yǎng)協(xié)議，這樣學(xué)生在將要畢業(yè)階段就可以讓他們到企業(yè)去實習(xí)，企業(yè)根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期的表現(xiàn)和工作量給學(xué)生提供一定的補貼，還可以幫助學(xué)生在實習(xí)期內(nèi)快速的了解到企業(yè)實際工作環(huán)境和工作要求。其次，需要將科研主題作為基礎(chǔ)，要和科研單位以及相關(guān)企業(yè)強化科學(xué)研究工作，同時要針對于理論以及相應(yīng)應(yīng)用進行全面分析研究，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)、學(xué)校雙贏。最后需要邀請科研單位、企業(yè)專家人士展開學(xué)術(shù)講座，迫切需要學(xué)校定期邀請環(huán)境藝術(shù)設(shè)計企業(yè)設(shè)計總監(jiān)，科研單位專家學(xué)者或者設(shè)計師來學(xué)校講學(xué)，要和學(xué)生以及教師開展學(xué)術(shù)研究會，這樣就可以促使當前企業(yè)的一些現(xiàn)代化設(shè)計理念或者是經(jīng)營管理方面管理思想理念融入到專業(yè)的教學(xué)活動當中來，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，實現(xiàn)學(xué)校健康穩(wěn)定以及持續(xù)的發(fā)展。

四、結(jié)語

綜上所述，隨著當前社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，市場競爭逐漸的激烈起來，不論是對于設(shè)計企業(yè)還是對于設(shè)計師來講，都面臨著一定的挑戰(zhàn)和機遇，在目前迫切地需要復(fù)合型、應(yīng)用型及高素質(zhì)的環(huán)境設(shè)計人才，若是采用傳統(tǒng)的僵化的模式，難以適應(yīng)當前市場需求。在人才培養(yǎng)的過程當中需要環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)能夠構(gòu)建完善教育體系，同時，還應(yīng)當順應(yīng)時代發(fā)展潮流，形成產(chǎn)出、教育、科研以及應(yīng)用為一體的人才模式，這樣才能夠促使當前的學(xué)生畢業(yè)之后就業(yè)能力得到提升。