淺談門診心血管疾病的健康教育

趙銳

【摘要】隨著現代人生活方式的轉變，心血管疾病已然成為我國發病率較高的病癥之一，這種病癥的發生及發展除了和患者自身的生活方式密切相關之外，還和健康教育活動有著密不可分的聯系。本文剖析了我國當前心血管疾病健康教育的開展情況及開展此類健康教育的必要性，并且進一步研究了應怎樣做好此類健康教育門診工作，研究結果將在一定程度上促進我國心血管疾病健康教育的進步。

【關鍵詞】門診;心血管疾病;健康教育

【中圖分類號】R193 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2019.04..02

積極開展心血管疾病的健康教育活動，不僅能促進患有此病癥的患者早日康復，還能盡早發現心力衰竭征兆，對患者及時進行治療、護理，防止病癥的進一步嚴重化，同時還能提升患者的存活率，改善其生活質量，而且活動的展開也需要醫院具備相應的護理水平，能推動我國醫療護理事業的進步。

1 心血管疾病健康教育門診工作的現狀

1.1 思想認識不足

在我國，仍然有不少醫院領導沒有意識到展開心血管疾病健康教育的重要性，沒有認識到這種教育活動對患者治療的切實作用。此外，還有部分醫護人員認為治療心血管疾病僅借助藥物治療就可以，沒有意識到健康教育的重要性，所以在日常的護理中，他們也沒能去引導患者的健康意識，未能對病人的情緒進行有效控制，這在一定程度上對心血管患者帶來了負面影想。

1.2 教育方式單一

當下，在國內的心血管疾病門診健康教育中，主要的教育形式就是發放相關手冊、面對面的口頭教育，然而在實際情況中，每個心血管疾病的患者不同，他們的教育需求也各不相同，這種形式單一的教育不能和其多樣的需求相匹配，這阻礙了此類健康教育工作的順利開展。此外這種教育形式也存在著局限性較大、延續性較弱等缺陷。

2 心血管疾病健康教育門診工作進展的必要性

世界衛生組織的報告顯示，心血管疾病已經成為了全球致死率最高的病癥，這種病癥有著發生率高、致死性高等特點。相關研究顯示，這種病是可防可控的，如果能夠大力開展預防、控制此類疾病的活動，投入一定的人力、物力，相信能夠有效控制住心血管疾病的發展。對于心血管疾病來說，相較于末期的治療，早期的護理健康教育更為有效，在防控心血管疾病方面，健康教育的作用甚至可以說是無可取代的。在當下的社會環境中，如果一個家庭中有心血管疾病患者，那么其家屬也應該積極接受相關家庭健康教育，這對于此類患者是必不可少的。在對心血管病人展開治療時，更側重的是其心理健康方面的教育，要幫助他們獲得自我保護的能力，制定相應的健康教育方案，這樣才能對心血管疾病進行更為及時、有效的防控，產生更為全面的效果，令病患更為滿意，及時康復。

3 加強心血管疾病健康教育門診工作的建議

3.1 提高患者的生存質量

要想推動我國心血管疾病健康教育的發展，第一步就是提升要盡可能改善病患的預后，對需要進行手術的病患進行心理輔導，幫助他們減少恐懼，打消他們的顧慮，提升病患對手術的信任，促進他們的康復。對于此類病患來說，積極開展二級防護、改善生活質量，同時介入其心理健康狀態，能夠有效地降低此類病患的死亡率，減少其住院次數，此外還能幫助這些患者保持更為健康良好的心態。

3.2 提高患者的健康意識

對于患有心血管疾病的病人而言，對健康這一理念有更為清晰的認識，同時保有健康的心理狀態尤為關鍵，這能夠極大地促進其康復。在醫院的有關專家進行指導，醫生進行相應的檢查后，為患者制定健康教育計劃，在病患入院后將教育計劃懸掛于其病床前，令患者對其自身的健康教育計劃有一個全面的了解。相關調查結果顯示，對于門診心血管疾病患者而言，接受健康教育能夠在一定程度上促進他們的治療，換言之，積極疏導心血管病患的心理狀態能夠幫助他們早日康復。

3.3 提升護士整體素質

從目前來看，國內的健康教育培訓體系較為缺乏，護理教育體系中都沒有相關內容，這造成了不少護士對健康教育、業務學習兩者無法區別，他們在教育患者的時候只能生搬硬套專業書上的專業知識，沒有相應的溝通技巧，這樣的健康教育自然也就沒有多少效力。在心血管疾病健康教育體系中，護士是傳授知識的角色，同時也是一個引導者、組織者，在展開護理健康教育時，如果能提升護士在健康教育方面的專業水平，不但能幫助護士隊伍提升綜合素質、樹立更高大的形象，還能幫助心血管病患早日康復，對醫院更為滿意。

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本文編輯：趙小龍