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淺議我國對外廣播的本土化發展

2019-03-20 08:39:36李丹丹中國國際廣播電臺
傳播力研究 2019年21期
關鍵詞:本土化受眾內容

李丹丹 中國國際廣播電臺

一、我國對外廣播的發展歷程

對外廣播顧名思義,就是由某個國家政府主辦,為了服務于本國外交,而為另外一個或者一些國家(簡稱“受眾國”)方便進行收聽而提供的廣播活動。中國的對外廣播經過了從19世紀末到20世紀初長期的醞釀過程,1941年12月3日,在陜北延安的一個土窯洞里,延安新華廣播電臺(中國國際廣播電臺前身)的一聲日語廣播,標志著我國對外廣播事業就此誕生。我國的對外廣播事業在抗日戰爭期間艱難的發展,新中國成立后到1966年,對外廣播得到了全面發展,雖然之后經歷了一段徘徊,但從1976年開始,對外廣播事業得到了蓬勃發展[1]。從1941年至今,經過幾代廣播人的辛勤努力,我國的對外廣播從無到有、從小到大、從青澀走向成熟。我國的對外廣播始終圍繞著黨和國家政策方針,銳意創新、開拓進取,不斷更新傳播戰略、傳播內容、傳播渠道,不斷提高原創率、首發率、落地率、覆蓋率,為改革開放和社會主義現代化建設營造更加有利的國際輿論環境,為提升國家文化軟實力,為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興而努力前行。

二、我國對外廣播發展的機遇與挑戰

黨的十八大以來,我國改革開放和社會主義現代化建設取得了歷史性成就。國家經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力和人民獲得感有了顯著提升。“共商、共建、共享”、“人類命運共同體”、“一帶一路”、“大眾創業、萬眾創新”等發展戰略在國際中彰顯著中國地位。國家的迅速騰飛給對外廣播事業帶來了更多的發展機遇,同時也提出了更多的挑戰。

(一)移動互聯給對外廣播帶來的沖擊

我國對外廣播發展至今已經有近百年的歷史,這百年間,從延安新華廣播時代到全國調頻立體聲,到pc端,再到現在的互聯網、5G時代,對外廣播不斷的經歷著技術革新帶來的改變。在全媒體發展的今天,對外廣播如何在時空上、內容形式上,情感和利益上走進聽眾,將挑戰變成發展的機遇,是所有對外廣播工作者研究的首要問題[2]。

(二)對外廣播肩負國家使命

國家的改革開放政策、“共商、共建、共享”、“一帶一路”等發展戰略都是向世界展開懷抱,中國要走出去,要讓世界了解中國,實現和平共贏。這除了政府間的正式接觸之外,更要以更多的方式在國際輿論環境復雜的情況下獲得各國民眾的支持,對外廣播就肩負著這樣的使命。從受眾國的聽眾角度出發,掌握好輿論方向,打破“中國威脅論”,用受眾國自己的語言、自己的文化方式“潤物細無聲”般地進行傳播,是廣播內容深入民心。

(三)語言困境與文化差異給發展帶來阻力

對外廣播重在對外傳播,亦重與世界與民眾的溝通,語言又是溝通的橋梁,因此,語言是對外廣播中的基礎。對外廣播面向世界,語種是特別龐雜的,我們對受眾國的語言研究尚不到位。對外廣播在英語,法語,德語,西班牙語,俄語,阿拉伯語,菲律賓語等大語種廣播中,雖然實現了分地域傳播,但仍然不能實現語言的差異化,廣播內容表述大同小異。對非通用語國家及地區,我們對其語言狀況研究不足,對文化差異情況掌握不夠清楚,甚至還存在一些文化誤解,這嚴重地阻礙了對外廣播的傳播有效性。

(四)需求分析不足,定位不夠準確

對外廣播順利進行的前提是語言的轉化,但這僅僅達到了受眾國聽眾的基礎需求,是很淺層面的對外廣播。注重文化對接,使得對外廣播符合當地的社會文化與習俗,這是較深層次的對外廣播。只有達到了聽眾的需求,迎合了聽眾的興趣所在,才是更深層次的廣播。換言之,我們還未充分發掘出受眾國廣播市場內容的需求,定位還不夠準確,尚未能做出有針對性的對外廣播,與其本土廣播很難形成競爭。

(五)對外廣播的合作交流的廣度與深度不夠

從中央到地方,各級廣播電臺在與其它國家的廣播機構合作中,對節目內容、節目時長時間、交流的平臺等方面都取得了很大的發展,但合作多僅限于節目,交流合作的深度與廣度還不夠,缺少文化交流、人才培養、業務研討等進一步的交流與合作。

三、對外廣播本土化發展的意義、原則與現狀

針對新形勢下我國對外廣播發展的機遇與挑戰,做好對外廣播的本土化發展是解決問題的有效途徑。

“本土化”也被稱為“本地化”,是指將某一事物轉換成符合本地特定要求的過程[3]。對外廣播的即是將廣播的內容轉換成符合當地國家或地區特定要求的過程,要結合當地民眾的語言、習俗、政治、經濟、文化背景而采取適當的經營思路與操作方法,對平臺建設、內容生產、節目經營、人才使用等進行相應改變與創新的廣播。

為了更好的解決移動互聯對對外廣播帶來的沖擊、處理好語言困境與文化差異對對外廣播發展帶來的阻力、解決好對外廣播需求分析不足與定位不夠準確問題、拓寬并加深對外廣播合作交流的廣度與深度、從而更好的滿足國外聽眾的需求、持續打造對外廣播媒體品牌、提升我國的軟實力,完成對外廣播肩負國家使命,我國對外廣播本的本土化發展勢在必行。

對外廣播在本土化發展中存在著一些亟待解決的問題:對受眾國語言與文化的差異理解不夠,對中國文化包裝不到位,導致與受眾國文化鏈接脫軌,節目設置沒有針對性,達不到對外廣播的預期效果。

四、我國對外廣播本土化發展的策略

我國對外廣播選擇本土化發展策略,主要形式表現為內容本土化、人員本土化、管理本土化與運營本土化[4],各級廣播媒體都有適合于自身的本土化發展策略。結合我國對外廣播發展現狀,總的來說,對外廣播本土化發展要實現以下幾個方面。

(一)借助移動互聯拓寬對外廣播平臺,加快對外廣播的本土化發展

移動互聯網技術的迅速發展與全面普及,使得對外廣播打破了廣播節目必須要在受眾國家電臺落地的技術壁壘,更多的聽眾樂于采用互聯網、移動網絡來來收聽廣播。對外廣播要在這種渠道上拓展空間,不斷的提升互聯網平臺的占有率,利用好互聯網平臺。我多的對外廣播要積極的學習發達國家先進的對外廣播技術,積累經驗。提高硬件的開發技術,完善軟件的實用性,提高廣播類App的使用率,占有更多形式的廣播載體:如手機、平板、智能穿戴、公共交通、車載等終端服務器上面。

對外廣播要善于借助受眾國網絡平臺,展開深度合作,入駐聽眾國家大型、影響力較高的網站、社交平臺開設廣播節目,提高廣播的擴散和滲透力。拉近對外廣播節目與海外聽眾之間的距離。利用互聯網,聽眾可以隨時隨地的發表對廣播節目安排、內容的感想與評論,這也更有效的指引節目制作者對廣播設計流程與內容安排進行更改,加快了對外廣播的本土化進程。

(二)對外廣播語言與文化本土化的實現策略

對外廣播要想拉近與聽眾的距離,獲勝的第一法寶就是語言的本地化,要讓外國人聽起來“地道”。為了突破對外廣播在語言上的藩籬,更好的實現對外傳播效果,國家要將對語言人才的培養放到重中之重,在高校中開設非通用語專業,在大語種語言培養上更加細化,重視廣播目標區域的不同,在語言上的不同處理方法。

國家要鼓勵支持學生出國留學,讓學習當地語言與文化。政府、高校及相關機構要將培養語言人才為重任,積極組織國外文化交流活動,組織搭建高水平的語言交流論壇,并指導對外廣播工作人員要善于鉆研國際政策與地方規則,及時掌握當地的語言的進化、流行語言、“網絡語言”等,具備一流的外國語言交流技能。

除了在發音方面要“地道”之外,詞語的翻譯也要精雕細琢符合本土化,不能只簡單粗暴的進行語義轉換,聽眾想獲得的不是糾正主持人發音與用詞、語法錯誤的體驗,而是想獲得流暢的、“貼地氣”的新聞、生活、娛樂等報道。

文化是非常廣泛和最具人文意味的概念,我們很難給文化下一個準確或精確的定義。對文化這個概念的解讀,人類也一直眾說不一。但東西方的辭書或百科中卻有一個較為共同的解釋和理解:文化是相對于政治、經濟而言的人類全部精神活動及其活動產品。可見,文化是一個國家一個地區源遠流長,深入人們骨髓的東西。對外廣播要想在文化上做到本土化,并能順利的傳遞我國的思想政治和文化是非常困難的。打破這種“文化壁壘”,消除民眾因為文化背景不同而造成的隔閡與誤解,我們首先要認同受眾國的文化,尤其是文化差異巨大、有宗教信仰的國家與地區。我們可以通過多種方式來架設文化溝通平臺,通過中外對比的方式理解彼此文化的差異、掌握聽眾國家的民意。我們認同他們的文化,是他們接受我們對外廣播的前提。我們要有能力根究聽眾的宗教信仰、文化背景、考慮問題的習慣、習慣的接受方式,將我們要傳播的內容用當地的文化進行包裝或者與當地的文化進行融合,增強聽眾的認同感,如春天的微風般,吹過聽眾的耳畔,融入聽眾的心田,從而有效的做好對外廣播。

我們走出去,掌握他們的語言與文化是實現對外廣播語言本土化的重要途徑,同時,讓世界了解我們,也是語言與文化本土化的有效途徑。

在更多國家開設傳授漢字、中國文化的孔子學院,開展更豐富的中國傳統文化宣傳活動,在對外廣播中設立“漢語之窗”等節目,讓世界更加了解中國。對外廣播目的不是“宣傳”,不是灌輸,而是在為世界“和平共贏”不斷努力。

(三)對外廣播節目內容本土化的實現

對于廣播節目內容本土化是衡量其本土化程度的最重要部分。國際傳播市場競爭激烈,在了解和掌握受眾國的語言、文化、政治經濟等問題基礎之上,要善于利用該國家或地區的實時性新聞資源。當然,國家政務、重大事件是廣播的重要內容。除此之外,根據心理學研究就這表明,相比那些國際上重大的事件,民眾更關心與自身利益緊密相關,發生在自己身邊的小事情。對外廣播要抓住這種需求導向,改變以往的“以傳播中國內容為主”的節目內容安排,而轉向“本土內容為主,融合中國內容”的合理配比方式,力求在當地采取節目內容,融合中國元素進行本土編輯,最后本土播出。譬如最近對印度的對外廣播可以制作“游樂場大擺錘斷裂事件”,對比中國的游樂安全問題,從游樂設施的安全性談起,對比中印兩國對游樂場的監管、對事故的追責與賠償等。對法國的對外廣播可以制作“法國國慶閱兵儀式”,對比中國的閱兵,談一談中法對彼此軍事、國力、民生問題的了解。對日本的對外廣播可以制作“日本真子公主的和服”,進而討論兩國國家服飾的發展與相互影響。諸如此類,在對外廣播中,合理配比受眾國與中國內容的比例,做到文化的融合,必然會滿足民眾的需求,從而提高了我國對外廣播節目的收聽率和參與度。

(四)對外廣播傳播渠道與運營方式本土化的實現

采用受眾國廣播聽眾最習慣的收聽方式即實現了傳播渠道的本土化。這就要求我國對外廣播要在受眾國和地區設立分支機構,并進行深度優化合作,實現本土化的運營。我們要善于利用受眾國的有利條件展開深度合作,加大海外推廣力度,提高影響力。根據受眾國的政策、法規特點,建立對外廣播站、駐外記者站、節目制作辦公室等多種形式的本土化的廣播運營方式。積極與國外本土媒體展開合作,通過合作報道、共同舉辦媒體活動、人員實習交流等形式,融入到當地廣播事業中去,形成“溝通積極、服務主動”的運營模式,改變以往被動地接受聽眾反饋的模式。要更好的體現出我國對外廣播對受眾國的服務意識,就要尊重受眾國民眾的意識形態與實際需求。要積極增加受眾國的民眾調查,及時發覺聽眾需求,使得需求推動運營進展,聽眾的需求決定著節目內容的制作。從而使我國的對外廣播在受眾國落地生根,本土化傳播、運營。

(五)對外廣播工作人員的本土化培養

“國以才立,政以才治,業以才興。”我國對外廣播要想實現本土化發展,必然要培養本土化的人才。

本土化對外廣播人才培養方式大致分為以下兩種:

1.培養對外廣播專業人才

我國要大力開展對外廣播人才培養工作。要求對外廣播工作人員必須精通受眾國語言,熟悉受眾國的文化、習俗、政治、經濟與民生,同時具備優秀的新聞素養,并能長期的在受眾國開展廣播事業研究。但由于政治、經濟、家庭、年齡、國情等一些客觀因素的影響,我國對外廣播人才隊伍的建設還不夠完善。國家應進一步的安排好對外廣播工作人員的人身安全、薪酬、配套鼓勵措施、職業發展方向等問題,解決好對外廣播工作人員的后顧之憂。

2.雇傭受眾國本土化媒體人才

為了增加我國對外廣播的新聞傳播實力,加快其本土化進程,在對外廣播的機構中,當地雇員的數量正在逐步增加。一些對外的新聞媒體機構中,國際員工的數量甚至遠遠超過中國員工。這些本土員工具備“地利”和“人和”的優勢,他們具有中國員工很難超越的母語語言優勢,對當地的政治、文化、經濟等問題理解和認知貼近民眾,不存在文化差異的隔閡。因此,受眾國的聽眾很容易接受本土員工廣播的內容,從而使我國對外廣播的認同度和信任感有明顯的提升。在本土媒體人才的培養中,更要注重其對我國國情的培養,讓其逐漸的融入到我國的對外廣播中來,為我國建設一流媒體而努力奮斗。

五、結語

我國的對外廣播是我國開展外交活動,實現文化交融,提升國家軟實力的重要組成部分。若使其實現在眾多國際廣播中提高聽眾的占有率,實現有效廣播,進而實現引導國際輿論方向的作用,成為一流的對外廣播媒體,勢必要不斷加強對外廣播在各種語言中的本土化特征。

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