高中物理電路知識的學習方法分析

李奕霖

(山東壽光現代中學2017級高二42班 262700)

相較于初中物理而言，高中物理不僅知識內容增多，其難度也有了明顯提升，很多同學由于高中物理學習方法不當，導致出現“偏科”的現象，影響其整體學習成績的提升.電路知識是高中物理的重點和難點，知識點之間往往是相互關聯、密不可分的，只有建立完善的電路知識學習體系，才能夠對題目進行綜合分析并實現快速解答.思想方法是學習一門課程的基礎與前提，尤其對于電路知識的學習而言，只有找到適合自己的學習方法，才能夠實現知識的串聯，在解題中達到事半功倍的效果.很多同學雖然平時很努力，但是由于學習方法不恰當，導致學習過程中缺乏系統性與科學性，降低了學習效率，不能夠取得滿意的學習成績.除了應該對電路知識進行記憶和積累之外，還要對其內在聯系進行探索與研究.

一、高中物理電路知識的學習方法

1.知識的記憶

無論是哪門學科，都離不開知識的記憶，記憶對于電路知識的學習而言尤為重要.因為電路知識點繁瑣零碎，不依靠大量的記憶很難實現實際問題的解答.通過知識概念、公式定理等內容的記憶，能夠為我們學習能力的提升奠定堅實基礎.比如對于歐姆定律和庫侖定律等內容的記憶，是考試中順利解題的保障.在很多電路題目的設置中，往往會對我們基本概念的掌握程度進行考察，因此基礎類知識內容的記憶就顯得尤為重要.不能夠因為基礎知識點的記憶不牢固，而導致在考試中出現丟分的狀況.

2.知識的積累

在平時的學習過程中，身邊很多同學通常能夠對公式、概念和定理等熟練掌握，但是一遇到實際問題就無從下手.究其原因，主要是知識的積累程度不足，對于面前的題目太過于陌生.在學習電路知識的過程中，不僅要從課本中積累相應的知識，還要結合具體問題，從學習資料中積累電路知識.不同類型知識點的積累與總結，能夠幫助我們熟悉題目類型和解題技巧，實現基礎知識的靈活運用.我們在學習過程中遇到的一個問題，就是隨著新知識的積累，很多知識會被忘記.這就需要我們在積累新知識的同時，能夠對原有知識進行及時復習，找到兩者之間的內在規律與聯系，促使電路知識的積累以網狀形式存在于我們的腦海中.也就是說，電路知識的積累要形成一定的體系，有助于增強學習的系統性與整體性，培養我們的發散思維.

3.知識的歸納

高中物理電路知識各個章節之間相互獨立，但是也存在著內在聯系，我們只有對電路知識進行歸納和總結，才能夠降低記憶的難度，實現知識的靈活運用.我們在學習的過程中，應該對不同章節進行對比和分析，了解知識點的前后關系，逐步培養舉一反三的能力.知識的總結歸納，還能夠幫助我們明確電路知識的重點與難點，使得我們平時的學習更加具有針對性.另一方面，歸納與總結也是一個復習的過程，有助于對自己過往的學習方法進行反思，找到自身存在的不足之處，并在以后的學習中對現有學習方法進行調整與完善，促進學習效率的提升.

4.能力的提升

學習能力是解決電路實際問題的關鍵，在知識的記憶、積累和歸納的基礎上，還要實現能力的提升，才能夠有效應對不同類型的電路題目.在學習過程中，應該注重自身發現問題與分析問題能力的培養，遇到疑惑及時向同學和老師請教，并對典型電路問題進行深入分析，了解其中的思想方法與解題思路.電路知識的學習過程中，我們還要注重發散思維的培養，針對同一問題從不同角度進行分析，實現知識的拓展與延伸.這種方法不僅有助于我們在學習中達到舉一反三的目的，而且能夠對電路知識進行綜合把握，提升知識體系的系統性與整體性.在進行綜合電路知識的解答時，應明確自身的薄弱環節，找到解題阻礙點和原因，并在平時學習中不斷加強.

二、高中物理電路知識的解題思路

1.解題方法與步驟

在進行電路知識題目解答時，首先應該對題目進行分析，確定題目涉及的知識點、公式和定理等.當題目中沒有電路圖時，如果有必要應該自己將電路圖畫出，以輔助解題過程.其次，應該對電路圖進行簡化處理，使之轉換為我們熟悉的樣式，以便于更加快速的確定其中的變量關系.此外，還需要在電路中標注已知量，從而建立已知量與未知量之間的關系.最后，應該借助于方程式實現物理量關系的構建.

2.電容器問題解答

涉及電容器的電路題目往往存在一定的困難，這也是我們在學習中的重點內容.首先，應該對電容器部分進行去除，實現各部分電壓和電流值的計算.以“電容器兩極板電壓等于電容器支路兩端點電壓值”為依據，確定電容值與電壓值.最后，根據所學公式進行電場強度和帶電粒子運動特性的求解.

3.解題注意事項

在電路題目解答過程中，應該對題目中的電表進行判斷，明確是不是理想電表.理想電流表的內阻一般認為是0，而理想電壓表的內阻則為無限大.在解題時應該根據這一特性進行電壓值和電流值的計算.當電表不是理想電表時，應該注意根據電路結構確定其內阻，再進行其他物理量的計算.另一方面，還要在解題中注意電源內阻和電動勢等，根據電路中電阻的變化情況確定電流值、電壓值和功率等.

高中物理電路知識是我們學習的重點和難點，在學習過程中應該注重知識的記憶、積累、歸納和提升，逐步建立屬于自己的學習體系，提升電路知識學習能力.在解題過程中，應該在充分分析題目條件的前提下，對于電路進行簡化處理，明確題目涉及的知識點，以點帶面提升解題效率.