評委廣東省深圳市教育科學(xué)研究院原體育教研員劉晉訪談紀(jì)要

一、展示課對下一階段形成了哪些導(dǎo)向，同時本屆活動又加強(qiáng)了哪些方面的引導(dǎo)？

劉晉：以湖北省《足球腳內(nèi)側(cè)射門》和《羽毛球：正手擊高遠(yuǎn)球》兩節(jié)課為例，課堂運動密度都超過了75%，班級的平均心率都在150次/分鐘以上，說明《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》已經(jīng)深入人心。

在本次活動中，展示課能夠有效體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》的理念和要求，主要表現(xiàn)為3個關(guān)鍵要點：第一，在運動負(fù)荷方面，要求平均心率要在140次/分鐘～160次/分鐘，運動密度要達(dá)到75%以上，上述兩節(jié)課都達(dá)到了要求;第二，兩節(jié)課都有10分鐘體能練習(xí)，并能夠?qū)⑸眢w各個部位的練習(xí)穿插其中，密度較大;第三，課中有組合技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合、比賽，結(jié)構(gòu)化的體育教學(xué)在課上體現(xiàn)充分。觀摩教師能夠看到這樣精彩的課，也是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，并且通過觀摩也能夠更切實地了解什么是結(jié)構(gòu)化教學(xué)、什么是大密度適宜強(qiáng)度的體育課及10分鐘體能怎么解決等問題。此外，在評委培訓(xùn)時陳雁飛教授指出：課程標(biāo)準(zhǔn)是國家意志的體現(xiàn)，是課堂實施與評價的依據(jù)，本次評課要按照國家現(xiàn)行的課程標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行，要貫徹“學(xué)會、勤練、常賽”的要求。

二、基于現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合本屆活動要求，您認(rèn)為當(dāng)下體育課堂教學(xué)應(yīng)該注意什么？體育教師自身又有哪些需要提升的方面？

劉晉：根據(jù)本次評課和看課情況，可以發(fā)現(xiàn)全國各地的學(xué)校對于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和學(xué)習(xí)是不均衡的，且差距較大，該問題在于對課程標(biāo)準(zhǔn)沒有認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)。本屆活動湖北省的幾節(jié)高中課質(zhì)量高，縣（區(qū)）、市、省各級教研員對每一節(jié)課進(jìn)行了指導(dǎo)，說明各級教研部門、各級教育行政部門都非常重視。而也有些課的質(zhì)量不佳，問題主要集中在以下兩個方面：一是教學(xué)模式陳舊，甚至對每節(jié)課需進(jìn)行10min體能練習(xí)的要求不清楚，平均心率等也達(dá)不到要求，甚至有些課對運動強(qiáng)度的預(yù)計都沒有;二是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。對此，現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)如果要落地課堂，一定要改變教學(xué)模式。

體育教師目前需要提升，首先是要學(xué)習(xí)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn);其次要學(xué)習(xí)關(guān)于現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀資料;再其次，本次大賽評出的優(yōu)秀課通過網(wǎng)絡(luò)、錄像等讓全國各地的體育教師觀看，這樣通過觀課，就容易“復(fù)制”，容易理解現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求;最后就是要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)模式。建議一定要切身實踐，多學(xué)習(xí)，多看課。

三、2017年版的高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，提出運動密度的要求，而對于課的運動密度和練習(xí)密度有些教師不太清楚，請您作簡單解答。

劉晉：體育課必須保證一定的運動負(fù)荷，每節(jié)體育課學(xué)生總體運動時間占課堂總時間的比例，即運動密度，不應(yīng)低于75%，包括學(xué)生在熱身中、比賽中、練習(xí)中運動的時間等;每節(jié)體育課單個學(xué)生的練習(xí)時間占課堂總時間的比例，即練習(xí)密度，不應(yīng)低于50%。

——浙江省平湖中學(xué) 孟凡東