卷首語

文/ 顧平

設計的當代意義獲得了前所未有的拓展。其功能從單一的“工具”，演變?yōu)橐环N“思維”，進而延展至行動。設計除了體現(xiàn)人類對生活質感的追求，還常常以創(chuàng)新與靈活的手段，去解決生活、社會、城市、甚至人類的生存問題。設計“疆域”的擴張，是一種角色與使命的轉換，設計的對象已經(jīng)出現(xiàn)無限可能：關系的設計、交互的設計、服務的設計、系統(tǒng)的設計、組織的設計、機制的設計等等，設計從僅僅作為產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的一個環(huán)節(jié)，拓展到了對系統(tǒng)和全流程的參與與作為。

新設計所催生的學科建設，如何以學術的方式構建其理論體系，當為設計學研究者難以回避的命題與責任擔當，其研究的“前沿性”與“真命題”的發(fā)現(xiàn)缺一不可！

本期刊發(fā)的“特別策劃”，均屬于“前沿性”的命題。《暫時性用戶體驗的設計與評價》一文，圍繞“時間”，選擇“暫時性”以探討用戶體驗相關命題，將研究引向深層次，極具前沿性；《計算機字庫中文字體設計規(guī)范的堅守與突破——以方正基礎像素體為例》則選擇一種新開發(fā)的中文字體——“方正基礎像素體”為研究對象，探索新的字體設計理念與設計方法，從而為計算機中文字庫字體設計開發(fā)的多元化、現(xiàn)代化帶來了啟示。這樣的前沿性研究在文章《轉換·變異·重構——網(wǎng)格建構在空間設計生成中的方法研究》與《近代中國紙媒中江蘇“新建筑”形象研究》等問題設定上均有所體現(xiàn)。

本期具有創(chuàng)新價值的文章還表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的新發(fā)現(xiàn)與當代轉化的思考。前者偏于“知識考古”，論述有理有據(jù)，如“設計會議”欄目對“中國設計理論與社會變遷”學術研討會綜述的內容以及《福建省傳統(tǒng)雕刻文化價值與保護對策的研究》《16世紀后期至17世紀初期明朝海外貿(mào)易背景下的蘇州私家園林建設》等文章；后者則多結合實際運用，但均伴隨著理論的闡釋，如《現(xiàn)代食品包裝設計中的傳統(tǒng)文化元素及其應用價值》《江蘇無錫陽山鎮(zhèn)山嘴頭村更新設計策略研究》《非遺傳承與特色小鎮(zhèn)建設的融合——以浙江非遺主題小鎮(zhèn)為例》等。

設計教育始終是本刊予以著力研究的重要領域，本期刊發(fā)的文章既有大命題，如《面向社會轉型的國際設計教育探索——以GIDE為例》，又有專題性個案，如“設計教育”欄目的三篇文章，均表現(xiàn)出學科的前沿性與創(chuàng)新價值。

《創(chuàng)意與設計》雜志立定設計學研究前沿，兼顧理論與實踐，圍繞“問題”展開學術探索，希望它能真正跟緊“新設計”變革的步伐，實現(xiàn)學術傳播效應的最優(yōu)化。