小小說寫作指導

袁永生

一、什么是小小說

小小說又叫微型小說，是一種篇幅很短、情節簡單、對人和事件都不做完整描寫和敘述的新興小說體裁。與短篇小說、中篇小說、長篇小說并列為小說的“四大家族”。

二、小小說的特點

小小說往往從一個畫面、一組對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住了生活，表現出一種新鮮的思想。小小說的顯著特點是：小、新、巧、奇。

三、小小說導寫

寫小小說就是“螺獅殼里做道場”，應該在“小”字上苦心經營。在高中寫作實踐中，學會運用聯想和想象編寫小小說，能使感覺更敏捷，文筆更凝練，更有利于培養創造性思維。那么怎么寫好小小說呢？

1.人物形象要典型。典型的人物形象是小小說凸現主題的主要載體。讀者可以通過具體的形象，在人物的喜怒哀樂中深受感染。曲折的命運、激烈的沖突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。

例如小小說《清水》，情節很簡單：壽春縣令葉天士清廉如水，三年任職期滿之際，不愿驚動百姓，趁天還沒亮，就騎牛出了縣城。走上官道，卻見“黑壓壓的人站滿官道”，原來百姓都自發前來送行。有一老漢捧個杯子走到他面前，請他飲了杯中的清水，因為“它是壽春百姓的心”。葉天士恭恭敬敬接過杯，然后慢慢傾灑在腳下的黃土上，說，這是壽春的水，我不能帶走，就以水代酒敬了壽春的土地吧。葉天士說完，就騎上牛走了，把紛紛亂亂的嗚咽之聲留在了身后。這篇小小說，采用白描手法，巧借葉天士離任時對往事的追憶和一系列的細節描寫。特寫鏡頭，在有限的篇幅內.就把一位廉潔剛正、兩袖清風、愛民若子的清官，塑造得形象生動，躍然紙上，讀來感人肺腑。

2.選材要以小見大。小小說篇幅短，人物少，情節簡單，要在短小的篇幅中，包含豐富的內容。小小說要想用最少的信息展示豐富的內容，構思時須選準角度，精選細小而有代表性的事件，從中折射出重大的主題。它擷取的多半是具有典型意義和概括力的某個場景、某個細節、某個側面，或者是生活中的一幀速寫，一幅剪影，一個鏡頭，幾段妙趣橫生的對話，從而反映時代風云，所謂“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”（郁達夫語），考場作文因字數限制更是這樣。要學會精選生活場景，以獨特的眼光去挖掘、透視，以小見大，在故事中折射人生百態，揭示新鮮深刻的思想內涵。

作家奧萊爾的名篇《在柏林》描述了火車車廂里的一個場面：一位戰時后備役老兵，身旁坐著個身體虛弱的老婦人，她神志不清，反復地數著“一、二、三”。這種奇特的舉動，引起了車廂里兩個小姑娘的嗤笑。于是老兵開口了：“這位可憐的夫人就是我的妻子……我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰爭中死去的。現在輪到我自己上前線了。在我走之前，總得把他們的母親送往瘋人院啊。”頓時，“車廂里一片寂靜，靜得可怕”。這篇小說篇幅甚短，出場的人物連姓名也未交代，但通過這車廂一角的片段，卻相當集中地揭露了侵略戰爭給人民帶來的深重災難，蘊涵何等深刻！

3.要注意角度新穎，構思精巧。“小小說是形式的藝術”，自然也應用新穎、奇特、走俏的藝術形式來包裝色彩繽紛、波瀾壯闊的生活內容。在小小說的具體寫作過程中，選擇角度很重要。新穎的角度，精巧的構思，往往使作品具有特殊的藝術魅力。小小說《修面》，先詳寫理發匠九爺為父親修面，父親緊閉著眼，一動不動，九爺叉開腿，弓下身，不斷地變換著姿勢，以便更好地剃掉父親粗壯的胡碴。又寫“我”回憶起小時候父親用胡碴扎我的臉，作為民辦教師的父親為鄉村的孩子們操勞“二十多年來，父親很少正經八百地修過面”，而“現在父親有時間躺下享受那每個成熟男子應當享有的刀子輕輕拂過的快感了”。最后，修面結束，我走出門，“對等在門外的一長串臂纏黑紗、手拿白花的學生說：‘你們可以進去了……’”小說視角獨特，構思新穎，巧妙展示了一個默默無聞的民辦教師平凡而感人的一生。

4.情節要有吸引力。情節是小小說吸引讀者的關鍵。情節曲折新奇；能突破思維定勢，給讀者以驚異感，才能增添作品的魅力。比如李陽波的小小說《水果》，講述了這樣一個故事：一個撿破爛的婦女，寧可被歹徒掰斷手指也決不松手放掉錢袋子。民警打開那個包著鈔票的塑料袋；結果那袋子里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。

民警迷惑了：是什么力量在支撐著這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢呢？他就尾隨在婦女的身后，以期找到問題的答案。婦女走出醫院大門不久，就在一個水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那么認真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節甘蔗。凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。婦女提著水果，徑直出了城，來到郊外的公墓。然后她將袋子倚著墓碑，喃喃自語：“兒啊，媽媽對不起你。媽沒本事，沒辦法治好你的病，讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎？你臨去的時候，媽問你最大的心愿是什么，你說：我從來沒吃過完好的水果，要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀，竟連你最后的愿望都不能滿足，為了給你治病，家里已經連買一個水果的錢都沒有了。可是，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，有橘子、有梨、有蘋果、還有香蕉……都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果，一點都沒爛，媽一個一個仔細挑過的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……”

文章在千字的篇幅內，懸念叢生、波瀾迭起，真正吊足了讀者的胃口，更有效地強化了作品的感染力，令我們深切體會到母愛是何等的熾烈、純真而博大。

5.結尾要含蓄雋永。小小說的結尾是一門藝術，是一種境界。結尾的精髓在于言有盡而意無窮。在學寫小小說時，對結尾一定要慎重考慮。

這里提示兩種方法：一是借助神態描寫、環境描寫，從側面表達自己的觀點、態度，突出作品的主題。二是以解決矛盾、解開懸念來收篇。比如小小說《簽字》，給我們講述了這樣一個故事：王局長犯罪事實暴露后，檢察院干警趕來逮捕他，他卻怎么也不肯在逮捕證上簽字。王局長的老婆趕緊關上門窗，從口袋里掏出一個鼓鼓的紅包，塞到丈夫手里，懇求他接受“這點小意思”，把字“簽了吧”。戲劇性的一幕發生了：王局長捏了捏紅包的厚度后，還真的在剛才堅決不簽的逮捕證上簽了字。原來他早已養成了不見“好處”不簽字的習慣了！這一結尾真是寫絕了。通過藝術夸張、變形，入木三分地為一個貪婪成性，中毒極深的貪官畫了像。

寫小小說，必須在短短的篇幅里表現出很大的社會容量。成功的小小說應用創造性和獨特性的內涵，見他人之所未見，道他人之所未遂。而要做到立意新異、深刻，就需要立足于現實生活，深刻反映現實生活。因為生活中的每個事件、每種現象都蘊含著許多種意義，挖掘就是要把它蘊含的多種意義中人所未見、人所未發的那一個找出來。小小說取材，如同針灸醫生取穴，要選準社會生活的“穴位”，用敏銳的目光，透過紛繁的生活，去發現極富典型意義、極具概括力的瞬間鏡頭。