淺淡移動互聯網對高中生理財的影響

李佩瑤 四川省南充市南充十中

引言：近年來，高中生更加頻繁地使用移動電子設備進行消費，網絡消費成為重要消費途徑。消費形式的多樣化、消費途徑的方便化和消費過程的虛擬化，逐步影響青少年的理財觀念與理財方式。移動互聯網時代，高中生有必要深刻認識到控制消費、加強理財的重要性，清楚各種理財的手段、途徑和方法。

一、高中生理財的現狀

（一）高中生存在理財需求

如今大多數高中生為獨生子女，父母有能力為他們提供優越的物質生活條件。生活費、零花錢、壓歲錢、春節紅包等，構成了高中生的主要收入來源[1]。顯然，高中生手上可能剩余一定的閑錢，因而有進行理財的可能和必要。

移動互聯網的應用使得消費過程虛擬化，加上各種在線廣告的高頻投放，使得高中生更加容易沖動消費。各種高中生不合理消費的行為并不鮮見。而理財能夠幫助高中生抵制各種不合理消費行為，培養起正確的消費觀念。

此外，不久就將進入大學獨立生活的高中生，有必要趁早做好準備，在高中階段學習掌握一定的理財知識，樹立起正確的消費觀、理財觀。

（二）高中生理財存在的問題

父母對孩子的消費控制不夠嚴格，學校對高中生的理財消費教育不到位，社會上部分商家廠家的錯誤引導，都使得高中生沖動消費、盲目消費等情況并不鮮見。例如，春節期間，一些高中生會收到幾千甚至更多的壓歲錢，他們中很多都是將壓歲錢悉數揮霍，分文不剩，消費項目大多集中于電子設備，虛擬游戲，衣裝打扮以及娛樂等。

許多高中生沒有理財意識，而互聯網的普及更加助長了各種不合理消費行為，導致高中生當中“月光族”的出現，嚴重影響了高中生的正常學習生活。

此外，各種理財平臺夸大收益，避談風險，對高中生理財行為給予了錯誤引導。高中生由于涉世未深，很容易被各種虛假宣傳所誘導，做出沖動、盲目的不合理理財行為。

二、移動互聯網對高中生理財的有利影響

（一）高中生理財更加方便快捷

移動支付、網上支付等移動互聯網時代支付方式，由于操作簡易、不用找零、不用提現、出行負擔少等突出優勢，短短四五年之內在國內流行開來。我們不再需要大動干戈去銀行排隊等候存取款，足不出戶，只需在手機屏幕上輕松一點，便可將錢存入手機銀行、支付寶、微信等理財軟件，省時又省力，大大節約了理財的時間成本、交通成本。除了存錢和購買理財產品，智能手機的普及使得記賬也更加方便。通過手機記賬軟件，高中生可以方便快捷地實現收入開支的記錄、分析、對比，能夠隨時查看消費支出的狀況。

（二）促進高中生理財意識的提升

支付寶、微信等的崛起改變了人們的消費方式和理財方式[2]。各大在線理財平臺不斷推廣各種理財產品，大大促進了理財信息的傳播。尤其是近年來購買余額寶等貨幣基金的熱潮，引發了電視上、新聞上關于理財問題的廣泛討論。這些在促進理財信息傳播的同時，也促進了高中生理財意識的不斷提升。不少高中生憑著對理財、金融等方面的好奇與興趣，開始主動查找相關資料，逐漸學習、了解到理財方面的相關知識，這有助于高中生掌握各種理財途徑、理財技巧、理財方法，培養起正確的理財觀念。總之，移動互聯網的普及促進了理財知識的傳播，提升了高中生的理財意識。

（三）培養高中生理財習慣

支付寶、微信推出的余額理財、零錢理財等，不僅使得理財簡單方便，而且不論數額大小都能理財，非常適合擁有一定零花錢的高中生。因此，越來越多的高中生愿意參與到理財當中來。通過手機軟件進行消費理財等，能形成自己的電子賬單，擁有自己的資產表，各種消費支出、理財投資分布、理財收益等一目了然。閑暇時間看看余額寶收益、零錢通收益等逐漸成為高中生的習慣。移動互聯網的普及和應用，培養了高中生的理財習慣。

三、移動互聯網對高中生理財的不利影響

互聯網是一把雙刃劍，對高中生理財帶來很多有利影響的同時，也會帶來諸多不利影響。

（一）增加了高中生非理性消費行為

在線購物使高中生獲得了一種更為便捷的消費方式，但與此同時，消費的便捷也使得合理消費的意識逐漸淡薄，高中生更加難以控制自己的消費行為。“雙十一”“天貓節”等由網購平臺推出的項目中，大量商品折扣大減價。“五折優惠”“滿199減100”等活動更是吸引人們的眼球。在商家和網購平臺的各種打折促銷宣傳誘導下，高中生很容易沖動消費、盲目消費。在移動互聯網時代，消費過程更加虛擬化，花錢的過程越來越沒有實實在在的感覺，消費支出具有隱蔽性，這些也促使高中生控制支出、合理消費變得更加困難。

（二）增加高中生理財風險

網上支付的安全問題、在線理財騙局、部分平臺的虛假宣傳等，都大大增加了高中面臨的理財風險。

首先，在移動互聯網時代，在線交易不需本人真實面貌身份就可進行，各種安全漏洞使得不法分子有機可乘，盜用他人賬戶、竊取他人信息等時有發生。此外，一些非法理財平臺利用移動互聯網進行推廣傳播，給高中生理財帶來重大風險。近年來，P2P平臺跑路的新聞經常見諸報端，高中生在甄別理財平臺合法性、安全性方面通常有所欠缺，因而理財時面臨更大考驗。最后，各種理財平臺普遍存在突出收益、避談風險的現象，甚至提供虛假信息、播放虛假廣告，誘導消費者購買其理財產品。這些很容易導致高中生理財時沖動、盲目，做出各種不合理的理財行為，增加了高中生的理財風險。

（三）家長監督指導更加困難

移動支付的普及，使得消費、理財更加方便，高中生在家長監護外就能很方便地進行消費和理財投資，家長難以了解、監督、指導。高中生仍然為未成年人，脫離家長的監督指導，其消費、理財時面臨的各種不確定性風險進一步加大。

四、移動互聯網時代對高中生理財的建議

（一）樹立正確的消費觀念

由于高中生處在校園群體生活中，而且自制力不足，很容易出現攀比現象、跟風現象。高中生應該樹立適度消費的觀念。適度消費，就是消費支出在家庭經濟條件可承受范圍之內，用于滿足正常合理的需求。消費時從實際出發，杜絕互相攀比、盲目更風、追求時髦、鋪張浪費等。靜以修身，儉以養德。高中生應該提倡勤勞儉樸的生活觀，樹立正確的消費觀。

（二）制定合理的理財規劃

首先，高中生應該廣泛閱讀理財方面的書籍，不斷學習理財金融知識，了解投資有哪些方式，分析其中的利弊。其次，高中生應該提高分辨能力，自覺抵制虛假宣傳，避免被商家平臺的虛假廣告誘導，出現各種不合理消費行為。此外，高中生應該將自己每月的支出記賬，定期回顧分析支出情況，及時調整消費，控制支出[3]。對于自己每月剩余的閑錢要合理規劃，可以把閑錢放在銀行儲蓄，也可以把錢放在支付寶等正規平臺理財。高中生制定理財規劃時，應當要結合消費支出計劃，注重規避風險，避免盲從，適度理財[4]，有計劃地進行分散化投資、長期投資。

（三）提高理財投資風險防范意識

理財有風險，投資需謹慎。高中生理財時尤其需要提高風險防范意識。選擇理財平臺時，要挑選合法合規、安全可靠性高的大型理財平臺或者銀行。選擇理財產品時要避免盲目追求高回報，始終把保證本金安全放在首位。制定理財規劃時，要結合自身收入支出狀況，合理分配投資不同理財產品的資金比例。此外，理財的過程中要提高安全意識，防范網絡詐騙等。