王月
(河北省東光縣第二幼兒園,河北 東光 061600)
孩子的未來發展的前景很大程度上取決于今天的幼兒教育質量。當前,社會在迅速發展,對人才的要求也越來越高,對幼兒教育提出了新的要求,幼兒教育要做到與時俱進、共同發展,教師要更新教育理念,順應社會發展潮流,迎接機遇與挑戰,全面提高幼兒的素質教育,使幼兒在智育、美育、德育、體育等方面得到全方位的訓練。在幼兒教育過程中,家長以及幼兒園要密切關注幼兒在各個階段的具體情況,根據不同的情況做出不同的應對,適時的予以引導。家長不僅要關注幼兒的身體成長,還要保護孩子的創新意識,對幼兒的創造性給予保護,使其實現可持續性發展。
幼兒教育要關注幼兒的心理健康,確立正確積極的健康觀念。幼兒的發展是身心共同發展的,現實當中很多人只注重幼兒身體的發育情況,對心理發展關注力不夠,那么應該如何給孩子一個幸福的童年,讓他們的內心充滿陽光與愛,使他們健康的成長、開心的發展呢?
幼兒的成長需要用科學的心理學來指導,在普遍重視幼兒身體發育的背景下,我們要提起對幼兒心理的關注度。幼兒的心理發展是一個逐漸變化的過程,要清楚幼兒的心理問題并不是突然之間出現的,而是由幼小的問題在不經意之間積累而成的,對待幼兒心理要做到防微杜漸。做為成……