新課改下初中體育教學(xué)的優(yōu)化漫談

董文杰

（河北省灤平縣第四中學(xué)，河北 灤平 0682500）

一、增進(jìn)師生感情

教師是學(xué)生的風(fēng)向標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的老師多是崇拜、信賴的。學(xué)生與教師之間是互幫互助的平等、民主的關(guān)系，新課程改革要求教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。初中體育教學(xué)要找準(zhǔn)自己的位置，不要只是吩咐學(xué)生需要完成的體育項(xiàng)目，死板地講授動(dòng)作要領(lǐng)，還要把體育課堂與學(xué)生相融合，讓教師與學(xué)生形成一個(gè)共同體，走進(jìn)學(xué)生群體，真實(shí)感受學(xué)生的體育能力，并及時(shí)給出正確的指導(dǎo)意見。在體育教學(xué)中我們要信任、尊重學(xué)生，在學(xué)生遇到困難時(shí)鼓勵(lì)他們。初中生的自尊心很強(qiáng)但也很敏感，教師在教學(xué)中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化，賦予學(xué)生更多的信任和鼓勵(lì)，主動(dòng)親近他們，設(shè)法走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要。在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，不要嘲諷或置之不理，而要曉之以理、動(dòng)之以情，讓他們感受到教師的關(guān)愛。

二、把課堂還給學(xué)生

學(xué)生是我們體育教學(xué)的對(duì)象，一切教學(xué)活動(dòng)都是為了激發(fā)學(xué)生的體育精神，引起學(xué)生的體育興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。時(shí)代在改變，學(xué)生也在改變，新課改環(huán)境下教師要因材施教，而不再是單純?yōu)榱私虒W(xué)而教學(xué)，學(xué)生是教學(xué)的主體。教師的教學(xué)質(zhì)量取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在體育課堂中教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，大膽引用學(xué)生的創(chuàng)新想法，放手讓學(xué)生自主探索，讓學(xué)生成為真正的課堂主人翁。……