思政教育在醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索

翁靜，尚曉麗，謝科*

1 楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校，云南楚雄 675005

2 云南省楚雄州醫(yī)院，云南楚雄 675005

“思政教育＋專業(yè)課程”課程思政的教育模式是落實(shí)立德樹人的基礎(chǔ)性和全面性的工作，也是全面推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的主要工作內(nèi)容。“課程思政”建設(shè)強(qiáng)調(diào)課程門門有思政、教師人人講育人。這就要求我們要將思政課程與專業(yè)課程相結(jié)合，同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。

1 人體寄生蟲學(xué)課程思政的教學(xué)內(nèi)容

將課程教育與愛國主義教育進(jìn)行結(jié)合，愛國主義教育可增強(qiáng)學(xué)生對國家的認(rèn)同感。作為專業(yè)課教師除了傳授專業(yè)知識外，更要“立德樹人”，傳播愛國主義精神。針對人體寄生蟲學(xué)，中國及中國科技工作者對世界寄生蟲病的防治工作中所做的巨大貢獻(xiàn)都蘊(yùn)含著豐富的愛國主義教育資源，在教學(xué)中可自然適時(shí)的進(jìn)行思想教育。教師在講授人體寄生蟲學(xué)總論部分時(shí)，提及中國對世界寄生蟲病防治方面做出巨大的貢獻(xiàn)，比如我國土源性蠕蟲感染率的下降、全國基本消滅了絲蟲病、血吸蟲病病患的減少等，在防控方面取得了巨大成就。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的衛(wèi)生醫(yī)療水平了大幅度的提高。在講授《瘧原蟲》時(shí)引入屠呦呦和她的研究團(tuán)隊(duì)的例子。介紹屠呦呦從東晉葛洪《肘后備急方》中獲得啟發(fā)，成功提取抗瘧藥青蒿素并且……