高中體育籃球教學現狀及游戲化教學對策探討

遼寧省盤錦市遼東灣實驗高級中學，遼寧盤錦 124000

籃球運動，是當代高中學生喜歡的運動項目之一。借助籃球教學和游戲活動的結合，提高高中體育課堂中籃球教學質量，是滿足學生籃球運動欲望，突出創新教育理念的實踐。積極探究游戲化教學法，對籃球教學現狀解決的積極作用，是每一位教師的職責。

1 利用游戲活動，解決場地問題

在體育教學過程中，場地不足的問題十分常見。受到學校地理位置的影響，學校的體育運動場地不足，籃球場數量不足，都會影響籃球教學的整體質量。在當前高中體育教學過程中，教師要給學生傳授籃球理論知識，但很少組織學生做籃球實踐鍛煉。游戲活動在籃球教學中的應用，能夠極大解決場地問題。教師會將學生分成幾個小組，分別參與鍛煉，學生既能體會到游戲的樂趣，還能降低對場地不足的負面情緒，促進學生在籃球活動中應用個人所學習的籃球運動理論知識。

像在講解籃球戰術時，教師要將學生分成小組，培養小組默契，建立配合得當的團隊。團隊的建立，需要經過長期且反復的訓練。各小組成員能夠熟練配合，才能共同提高籃球技能水平。利用游戲化的方式組織籃球戰術訓練，不僅能夠營造良好的課堂氛圍，還可以提高學生籃球戰術智慧。在實際訓練時，教師可以將學生按照人數分成6人小組，選擇兩組進行對抗。其他小組成員，通過觀看比賽，了解雙方戰術以及雙方戰術的漏洞和優勢?！?br>