普通高中積極踐行勞動(dòng)教育課程的實(shí)踐與評(píng)價(jià)

杭州市蕭山區(qū)第八高級(jí)中學(xué)，浙江杭州 311241

1 勞動(dòng)教育校本德育課程指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，通過勞動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活實(shí)際與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2 勞動(dòng)教育校本德育課程目標(biāo)

通過開展勞動(dòng)教育校本德育課程，讓我校學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念；讓我校學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，能夠尊重辛勤勞動(dòng)者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；讓我校學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并為將來的生產(chǎn)、生活奠定基礎(chǔ)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

3 勞動(dòng)教育校本德育課程的內(nèi)容

根據(jù)教育目標(biāo)，針對(duì)我校勞動(dòng)場(chǎng)地不豐富及地處農(nóng)村城鎮(zhèn)社會(huì)勞動(dòng)資源不充分的特點(diǎn)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育主要由“學(xué)校勞動(dòng)”、“家庭勞動(dòng)”、“社會(huì)勞動(dòng)”三個(gè)模塊開展。

3.1 學(xué)校勞動(dòng)模塊的內(nèi)容主要包括以下三個(gè)子模塊

（1）基本勞動(dòng)技能培訓(xùn)課程。日常值日衛(wèi)生打掃，包括寢室、教室衛(wèi)生值日輪流打掃。開展要求各個(gè)班級(jí)和寢室排定值日輪流表，做到定時(shí)、定人、定崗、定要求、定考評(píng)。

（2）值周班勞動(dòng)服務(wù)課程：內(nèi)容主要有校園衛(wèi)生打掃、教室區(qū)兩操檢查、校門口文明禮儀引導(dǎo)、食堂就餐管理。……