書香飄逸沁滿園

江蘇省淮安市淮海路幼兒園 黃金紅 姚紅慶

我園一直努力創設閱讀環境，營造書香氛圍，搭建各種閱讀平臺，倡導孩子、老師、家長都積極參與閱讀活動，開展閱讀交流，讓閱讀真正成為一種習慣，成為一種良好的休閑方式。

一、營造閱讀氛圍，幼兒園成為書香園所

㈠傳遞閱讀理念

每到春暖花開的三月，幼兒園的“閱讀節”活動就拉開了帷幕。一進幼兒園就能看見閱讀節的宣傳海報，在每個班級門口有閱讀節活動的倡議書、好書推薦、各項活動的介紹、活動的照片、閱讀小報、自制圖書等。幼兒園里還張貼著繪本故事、歷年的故事表演會照片，讓家長、老師和孩子在幼兒園里感受到閱讀活動的豐富，激發參與閱讀活動的興趣。

㈡創建圖書閱覽室

在圖書閱覽室中，有上千冊不同風格、不同題材的優秀兒童書，并制訂了各班閱讀時間表，讓孩子們盡情地在書海中徜徉，享受閱讀的快樂。這也是我們孩子最愛的場所之一。

㈢創設班級閱讀區

首先，圖書角要光線充足、相對安靜、環境溫馨，還有孩子們旅行和活動的照片。圖書角不僅是讀書的地方，更是一個可以引發孩子積極互動、交流的小天地。各級部梳理適合各年齡段的10本繪本共讀書目，并與節日以及主題活動結合、滲透，投放班級的圖書角，使孩子們有足夠的觸手可及的圖書。

其次，孩子自主整理、管理圖書。針對不同年齡段的孩子在圖書角上貼上不同的標記（圖形、數字等），同時也為孩子提供了圖書制作的流程圖和制作材料?！?br>