安妮9個月大之前在加拿大無意間輸入的英語語音信號,沒想到成了她后來英語辨音能力的基礎。英語啟蒙早晚的關鍵不在于學習多少單詞和句子,而在于聽力辨音能力的培養。從出生開始,越早輸入英語語音信號,孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強。
自從9個月大時回國,女兒安妮重返溫哥華時已經快4歲了。之前在國內進行的英語啟蒙,主要是聽光盤。在眾多的光盤中,安妮最愛的一個是清華幼兒英語的《語感啟蒙》和《洪恩巴迪英文童謠》。這兩套光盤,女兒斷斷續續地聽了差不多兩年,尤其喜歡前面的一套。
到溫哥華之后,我們只倒了幾天時差就去幼兒園了。第一天我在那里陪園。中午準備吃飯時,全體小朋友唱歌,女兒一聽就樂了,《語感啟蒙》里面有,她也會唱!于是,第一天的融入就因為這幾首兒歌而變得特別簡單。
就這樣,女兒雖然轉換了一個新環境,卻一天都沒有哭鼻子,每天都高高興興地去上幼兒園。后來聽她說,幼兒園里唱的歌好多她都會。從老師的話語中,也能感受到對于孩子融入能力的贊許。
在溫哥華的頭半年,我們一如既往地延續聽歌傳統。我給安妮從圖書館借了大量的DVD。這一次,她又是自己選中了一套——Kidsongs系列。這是一套國外孩子邊唱邊跳的歌舞節目,和安妮以前聽的兩套光盤有相似的地方,只不過畫面更活潑,語速更快。
記得剛開始的一兩個月,爸爸和安妮一起看光盤,爸爸個別歌詞聽不清楚是什么意思,于是問她。……