“千面”老師

東莞市南城陽光第四小學 五年（4）班 劉紫萱

他長著一雙燈炮似的大眼睛，一個鷹鉤般的鼻子，一張如正方形光滑瓷磚樣的臉，總喜愛穿運動裝。他便是我的語文老師。

我為什么要叫他“千面”老師呢？接下來，請聽我一一道來。

有一天，我們正在上課，有人竟輕聲哼歌，自娛自樂。老師聽了，眉頭一皺，望著同學們，大家左顧右盼，不知道是誰。這時，老師的大燈炮像掃描器一樣，掃了第一大組，沒有收獲。到了第二大組，他掃了一眼，迅速鎖定住A同學。這個同學發現老師正在死死地盯著他，感到鼻尖冒汗，后背發涼，恨不得化作一縷青煙，立刻消失。老師卻笑著對他說：“你喜歡這首歌嗎？我也好喜歡。”說完，老師便深情地唱著歌，跳起歡快的舞蹈，左扭扭，右扭扭，活像馬戲團的小丑，完全沒了平日里的嚴肅面孔，惹得同學們哈哈大笑。唱到高潮處，老師還秀幾句“蹩腳”的英語：“Hey，kids，Sing along。”同學們笑得趴在桌子上，直喊肚子疼。

還有一次，我們在做大課間活動時，動作不標準，老師把我們全部留下來練習。大伙以為大難臨頭，個個愁眉苦臉。誰知，老師卻讓我們休息，親自做示范。看那如白楊般挺拔的身軀，聽那像洪鐘般的聲音，還是語文老師嗎？簡直就是一個魁梧威猛的軍人！我們佩服不已，老老實實地練習基本動作……

這就是我的語文老師，一位可愛的“千面”老師！

【教師點評】

文章采用“漫畫”式手法，借助幽默風趣的語言，將可親可敬的老師形象躍然紙上。