“試驗田”里好風光
——2019高考“語言文字運用”試題總評

□何傳躍

年年歲歲高考熱，歲歲年年考不同。“語言文字與運用”可謂“渤澥桑田”，分值在15分到22分不等，是語文考卷中最為“波譎云詭”的版塊。該版塊被稱為高考試卷的“試驗田”，形成了以“考能力、重實用、求創新”為主的命題思路，題型靈活多變，內容豐富多彩，歷年來常考常新。2019年高考塵埃落定，在“堅守”與“創新”中，“語言文字與運用”版塊呈現怎樣的命題態勢，有必要綜合分析和整體把握，這有益于備考2020年高考。

命題特點

2019年高考除北京卷沒有獨立設題考查外，全國卷與其他省份卷都以獨立版塊命題考查，這種態勢與2018年沒有變化。就能力要求與題型設置總體看，辨析與表達兩種能力齊飛，客觀和主觀兩種題型共舞，凸顯出基礎性和運用性的特點，融含著鮮明的時代色彩和文化因素。具體到考點要求，2019年該版塊考查有下述幾方面的特點:

一、語音、字形,巖下維舟不忍去

盡管全國卷已多年不再單獨設題考查，但作為基礎中最基礎的內容，語音、字形仍在部分省份卷中占有一席之地。2019年浙江卷和天津卷延續了獨立設題考查的方式，或選取四個語句，或放在具體語段之中，均采用的是動態考查方式，即并非孤立考查字詞的讀音與書寫，而是放在特定語句環境中來辨別。兩份試卷語音考查:“挫(cuō) 折” 應讀“cuò”，“彤(dān)云密布”應讀“tóng”，“瞭(liáo)望”應讀“liào”，“一模(mó)一樣”應讀mú。字形考查:“神采熠熠”應為“奕奕”，“天暮”應為“幕”，“傾泄”應為“瀉”，“變換莫測”應為“幻”。總體看所選詞語不生不僻、不偏不怪，都是日常易讀錯和易寫錯的字，體現出注重詞匯基礎能力的考查。……